СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Раскрывается сущность и содержание метапредметного подхода, направленного на обеспечение восхождения предметной познавательной деятельности обучающихся на надпредметный уровень. Метапредметное содержание общего образования является совокупностью надпредметных дидактических единиц («метапредметов», «первосмыслов»), а также методов осуществления метапредметной познавательной деятельности. Метапредметные результаты состоят из метапредметных знаний, метапредметных компетенций и универсальных учебных действий. Метапредметные знания являются знаниями более высокой степени абстракции в сравнении с предметными знаниями, относящимися к одной предметной области, такие знания могут быть получены только на основе сочетания знаний из нескольких предметных областей.

Аннотация: : 1. Обобщить полученные знания по теме « Фразеология» 2. Развивать умение пользоваться знаниями, полученными при изучении темы. 3. Воспитывать любовь к русскому языку.

Аннотация: Задача такого этапа урока как актуализация знаний состоит в том, чтобы подготовить учеников к работе, восприятию нового материала, напомнить детям ранее изученные темы, актуализировать их умения и навыки.

Аннотация: Цель зачета-вертушки: закрепить знания учащихся по изученной теме; формировать умение излагать изученный материал, делать выводы; продолжить формировать умение самостоятельной работы в группах.

Аннотация: Цель урока: систематизировать знания учащихся по изученным классам углеводородов, для использования при изучении нового материала. Задачи: - сформировать понятие об аренах, познакомить с их физическими и химическими свойствами; формировать умение составлять формулы изомеров; - развивать логическое мышление; формировать умение применять прием сравнения при изучении состава, строения и свойств аренов; - формировать интерес к предмету; воспитывать внимательность, трудолюбие, любознательность, наблюдательность.

Аннотация: Данная работа представляет собой уникальный авторский продукт в рамках педагогической концепции "Личный бренд педагога в формировании успешной творческой личности ученика". Цель: учение с увлечением ( в рамках творческого педагогического путешествия-игры познание нового).

Аннотация: Цель данного проекта – научить учащихся строить свою речь правильно и в соответствии с ситуацией, что возможно лишь при постоянной тренировке речемыслительных умений.

Аннотация: Формирование навыков общения на иностранном языке. Воспитание творческого отношения к изучению иностранного языка

Аннотация: Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья школьников. Цель использования здоровьесберегающих технологий - создание у школьников мотивации на здоровый образ жизни, повышение или поддержание уровня физической дееспособности и здоровья учащихся.

Аннотация: В данной статье представлен личный опыт использования и применения Google Форм в организации и сопровождении дистанционного обучения.