Аннотация: Урок позволяет учащимся широко использовать знания по географии, биологии, экологии родного края. Материал урока имеет практическое значение для каждого человека, способствует формированию экологической культуры и активной жизненной позиции. Цель: Показать на примере нашего города зависимость состояния здоровья человека от уровня антропогенного воздействия на компоненты природной среды. Для достижения поставленной цели используется системно-деятельностный подход в обучении.

Аннотация: Цель урока: создать условия для самостоятельной работы учащихся по определению строения простых веществ металлов и изучению их общих физических свойств. Задачи: - направленные на достижение предметных результатов: Закрепить знания по темам: положение химического элемента в ПС, строение атома, металлическая связь. Научиться определять общие и отличительные физические свойства простых веществ металлов. -направленные на достижение метапредметных результатов обучения: Преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации (составление таблицы), использование различных источников для получения химической информации.

Аннотация: Конспект образовательной деятельности по математике «День рождения кота Леопольда» (младшая группа). Цель: Закрепление знаний детей о числе « три». Задачи: Обучающие: Закреплять умение образовывать число три; учить различать равенство предметов по количеству предметов, выражая результаты определения в речи. Умения: Развивать умение сортировать фигуры по цвету и форме, складывать из квадрата Воскобовича фигуру конфету, развивать логическое мышление. Воспитательные: Воспитывать дружеские чувства к окружающим. Речевые: Активизировать математический словарь детей. Активизация: названия цветов: красный, синий, желтый и фигур: треугольник, квадрат и круг; поровну, столько же, сколько; три.

Аннотация: Методические рекомендации представляют собой систему работы учителя истории по формированию навыка работы с документами. Учитель выбрал наиболее эффективные методы и приемы формирования данного навыка у учащихся. Данная работа адресуется учителям истории и должна помочь им в формировании у учащихся умений работать с текстами источников знаний.

Аннотация: Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Ппри изучении химии в основной школе учащиеся должны овладеть учебными действиями, позволяющими им достичь личностных, предметных и метапредметных образовательных результатов.

Аннотация: Цель: формирование у детей представлений о ценности хлеба. Задачи: Образовательные 1. Познакомить детей с процессом выращивания хлеба, дать представления о том, как хлеб пришёл к нам на стол. 2. Показать значимость и ценность хлеба в жизни человека 3. Донести до сознания детей, что хлеб — итог большой работы многих людей. 4. Познакомить с пословицами, поговорками и стихотворениями о хлебе. Коррекционные: 1.Развивать связную речь 2. Обогащать словарь детей. 3. Коррегировать память, речь, внимание, мышление, мелкую моторику. Воспитательные: 1.Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду. 2.Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Аннотация: Технологическая карта урока по физической культуре. Раздел: гимнастика Тип урока: комплексный (применение знаний, умений, навыков). Цель урока: овладение элементами акробатических упражнений. Задачи: 1. образовательная: повторить теоретические знания о (ЗОЖ), выполнить комплекс элементов акробатики, совершенствовать у обучающихся координационные способности. 2. воспитательная: комплексно развивать координацию, силу, гибкость: содействовать формированию чувства ответственности и коллективизма, воспитывать чувства прекрасного, упорство и потребность к занятиям физическими упражнениями. 3. оздоровительная: формирование правильной осанки, содействовать достижению гармоничности в физическом развитии, формировать потребность к здоровому образу жизни.

Аннотация: Подготовить новогодний спектакль силами учащихся 10 класса. Создание условий для творческого, нравственно интеллектуального развития личности средствами раскрыть индивидуальные творческие способности личности; • поддерживать стремление к самовыражению, самореализации, самосовершенствованию; • формировать нравственно-интеллектуальные качества и адекватную самооценку обучающихся; • содействовать созданию классного театрального коллектива.

Аннотация: Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.

Аннотация: Цель методической разработки – способствовать закреплению лексического и грамматического материала по теме «Любовь», совершенствованию навыков и умений анализировать языковой материал, делать обобщения и выводы, способствовать формированию у учащихся интереса к иностранному языку. Методическая разработка содержит конспект урока и презентацию в Power Point. Урок построен с использованием приемов технологии критического мышления посредством чтения и письма. В представленном сценарии урока применены следующие приемы: «Кластер», «Верные и неверные утверждения», интерактивный тест с выбором 1 правильного утверждения, таблица «Линия сравнения», творческое задание. Методическая разработка может быть использована как для работы в аудитории, так и для самостоятельного изучения.