СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Художественная деятельность связана с процессами восприятия, познания, с эмоциональной и общественной сторонами жизни человека, свойственной ему на различных ступенях развития, в ней находят отражение некоторые особенности его интеллекта и характера. Художественное воспитание не должно занимать второстепенное место в современной системе воспитания, так как оно в состоянии решать важные задачи, связанные с необходимостью гармоничного развития личности. А как известно первые яркие впечатления, первые успехи в творчестве, именно ребенка, как бы программируют будущий его путь. Поэтому результативность воспитательного процесса тем успешнее, чем раньше, чем целенаправленнее у детей развивается абстрактное, логическое и эмоциональное мышление, наблюдательность, воображение.

Аннотация: Данное занятие разработано для индивидуальной работы с ребенком, имеющим заболевание органов слуха, а также для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Как известно, тактильные занятие очень способствуют развитию речи у детей младшего возраста. Мелкая моторика очень хорошо развивается на занятиях из различного мелкого материала, таких как, крупа, мелкие камни или ракушки.

Аннотация: Цель: создание условий для физического развития и оздоровления обучающихся, развития их личности посредством армрестлинга. Задачи:- развитие физических качеств (с преимущественной направленностью на развитие силы, скорости, ловкости и выносливости) и укрепление здоровья; - овладение основами техники выполнения комплекса физических упражнений и освоение правил спортивных игр; - развитие волевых качеств, которые формируются в процессе сознательного преодоления трудностей объективного и субъективного характера. - изучение базовой техники и ознакомление с тактикой ведения борьбы в армрестлинге; - обучение ведению соревновательной борьбы на учебных занятиях и соревнованиях; - формирование знаний об армрестлинге и о здоровом образе жизни

Аннотация: Формирование у детей интереса к русской народной культуре, воспитание национальной гордости, уважение к прошлому народа, через изучение тряпичной куклы.

Аннотация: Программа элективного курса является дополнением образовательной программы 10 класса по Истории России и соответствует требованиям образовательной программы по Истории России РФ. Предлагаемый курс станет основой для творческого диалога учителя и ученика, будет способствовать формированию у школьников научных знаний

Аннотация: Создание композиции на разделочной доски из элементов Городецкой росписи: «розана» и «купавки»; Знакомство детей с русскими народными промыслами, познакомить с основными элементами Городецкой росписи, их формой, цветом и основными этапами росписи. Формировать практические умения и навыки рисования с образца.3. Воспитывать интерес к искусству Городецких мастеров, уважение к творческому наследию. Развивать такие качества как усидчивость, внимание, аккуратность при работе с красками. Дать возможность детям почувствовать себя народными мастерами.

Аннотация: Цель программы Создание условий и совершенствование системы патриотического воспитания в школе для формирования социально - активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу. Задачи программы 1. Поддержка и развитие сети патриотических объединений по направлениям деятельности МБОУ «Русскинская СОШ» 2. Организация и проведение культурно-досуговых, национальных, спортивных и военно-патриотических мероприятий; 3. Обеспечение условий для самореализации детей и молодёжи в возрасте с 7 лет до 18 лет, развития молодёжных инициатив на территории с.п. Русскинская; 4. Пропаганда здорового образа жизни и профилактика асоциального поведения; 5. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации исполнителей программы

Аннотация: Презентация подготовлена к учебному занятию с целью знакомства с основными понятиями и систематизацией существующих знаний обучающихся по основам финансовой грамотности в игровой форме.

Аннотация: Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний Форма урока: нетрадиционная (урок – игра «Брейн-ринг») Цели урока: 1. Обобщить и систематизировать знания учащихся; 2. Научиться применять знания и умения на практике. Задачи: Обучающая: способствовать закреплению и расширению теоретических знаний и умений учащимися по музыкальной грамоте, полученных на индивидуальных уроках фортепиано; Развивающая: содействовать развитию коллективного мышления, зрительного и слухового представления; Воспитывающая: способствовать воспитанию устойчивого интереса к занятиям, любви к искусству, формирование художественно - эстетического вкуса.

Аннотация: Цель занятия: воспитать чувство патриотизма и любви к Родине посредством изготовления открытки в стиле «Винтаж» «Спасибо за Победу!» Задачи: Предметные: знакомство со стилем «Винтаж». Метапредметные: научить пользоваться скетчем для выполнения открытки; использовать различные приемы оформления; познакомить с некоторыми моментами истории, которые вызывают гордость за свой народ; Личностные: развить этические и нравственные качества учащихся; привить уважительное отношение к историческому прошлому своей страны. привить аккуратность при выполнении работы.