СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Проверка уровня сформированности личностых, метапредметных результатов

Аннотация: Цель данной работы – провести обзор интернет-сервисов, полезных для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике и поделиться собственным опытом работы с некоторыми из них. Задачи: - познакомиться с инструментарием интернет-сервисов, предлагающих бесплатную помощь при подготовке к ГИА по математике; - рассказать о собственном опыте работы на портале РЕШУ ОГЭ/РЕШУ ЕГЭ; - сравнить результаты ЕГЭ по математике профильного уровня выпускников, прибегающих к помощи платных сервисов или репетиторов с теми, кто занимался без дополнительной оплаты.

Аннотация: Выявить знатоков изобразительного искусства, усилить интерес учащихся к живописи.

Аннотация: Изучить первый признак подобия треугольников, отработка навыка решения задач по данной теме.

Аннотация: Цель работы обобщить знания о функциях на основе событий ВОВ и биографии ветеранов посёлка.

Аннотация: В современном мире экологические проблемы становятся все более актуальными и требуют комплексного подхода к их решению. Одним из способов привлечения внимания к данной теме и формирования экологической культуры у школьников являются олимпиады по экологии. Участие в них позволяет не только проверить свои знания, но и развить интерес к окружающей среде, а также повысить осознанность о важности ее сохранения.

Аннотация: Рассказать о ходе Отечественной войны 1812г., героической обороне российского населения, выяснить, в чем заключается ее народный характер, развивать навыки работы с документами, с картой, умение определять и объяснять понятия, сравнивать, делать выводы, продолжить работу по формированию у учащихся художественных, выразительных свойств языка, воспитывать чувство гордости и любви к Родине на примерах подвигов российского народа.

Аннотация: Конспект урока по математике. Цель урока: предоставить возможность проверить изученный материал раздела.

Аннотация: Методическая разработка представляет собой систему уроков, предназначенных для текстуального проблемного изучения романа Ф.М.Достоевского. Может быть использована для дистанционного формата преподавания.

Аннотация: Познание всегда осуществляет сам человек. Эту работу за него не может выполнить никто. Индивидуальный поиск знаний — суть учебной работы обучающегося, а весь процесс обучения — это не что иное, как эффективно организованная самостоятельная работа. Педагог в информационном обществе перестает выступать перед обучающимся в качестве источника первичной информации. Он превращается в посредника, и наставника, который облегчает получение и усвоение большого объёма информации, помогает понять, как применить её на практике. Соответственно, процесс управления обучением должен измениться, он должен перейти от учителя к урокам (информации), что позволит обучающемуся учиться в индивидуальном темпе, а к учителю обращаться только за консультацией, работать в паре или в группе.