СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Задачи: 1.Разработать концептуальные положения реализации проекта, общие принципы организационной модели инновационного дошкольного образовательного учреждения, содержательную модель инновационного дошкольного образовательного учреждения; 2.Создать схемы, чертежи эскизы, мини представления групповых помещений, функциональных кабинетов, прогулочных территорий дошкольного инновационного пространства. 3.Создание модели здания детского сада с групповыми и функциональными помещениями, прогулочной зоной.

Аннотация: Цели работы: Обучающая: сформировать представления о холодных (Северный Ледовитый океан, Антарктида, Северный и Южный полюсы) районах Земли, познакомить с животным миром этих районов; показать связь между природными условиями и животным миром. Развивающая: развивать познавательную активность детей, умение рассуждать, делать выводы. Воспитывающая: воспитывать коммуникативные компетенции в процессе работы в группе, в паре, интерес к географическим областям и животному миру Земли.

Аннотация: Цель урока: Обобщение и систематизация знаний о таком времени года, как осень Задачи урока: 1. Вспомнить, какие осенние месяцы существуют. 2. Вспомнить, какие явления природы происходят осенью. 3. Систематизировать и обобщить знания обучающихся.

Аннотация: Цель: - обогатить словарный запас; - познакомить с нормами русского языка. Задачи: - ознакомление с видами словарей; - через поиск интересующих терминов привлечь учащихся к справочным издания; - пропаганда книг из фонда библиотечно-информационного центра.

Аннотация: - Обобщить знания учащихся по разделу «Природные зоны России». - Развивать познавательный интерес и творческую активность. -Воспитывать любовь и уважение к природе.

Аннотация: Презентация к уроку по русскому языку "Какие бывают предложения?", 2 класс, УМК "Школа России". Цель: формирование представления о классификации предложений по цели высказывания.

Аннотация: Использование ИКТ в работе учителя-логопеда в процессе занятия по развитию фонематических процессов

Аннотация: Цель фрагмента урока__формирование у учащихся знания по приему сложения двузначных чисел с переходом через десяток в вычислениях вида 38+14. Задачи фрагмента урока: Дидактические: формировать умение письменно выполнять сложение чисел с переходом через десяток в вычислениях данного вида; Развивающие: способствовать развитию самостоятельного мышления и речи учащихся; развить умение работать в паре, определять цель учебной деятельности; Воспитательные: способствовать воспитанию культуры общения, сохранению мотивации к учению; воспитать умение слушать и понимать других.

Аннотация: Развитие памяти у детей начальных классов

Аннотация: Формировани умения извлекать нужную информацию и применять в жизненных ситуациях под средством подвижных и спортивных игр