СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Дифференцированное обучение младших школьников на уроках литературного чтения является одной из наиболее актуальных проблем начального образования.Важнейшим условием для реализации задач курса «Литературное чтение», автор Ефроминина Л. А., является организация урока, обеспечивающего каждому ученику возможность работать в соответствии с его уровнем развития.

Аннотация: Цель: закреплять умение решать задачи изученных видов, знание таблицы умножения, совершенствовать вычислительные навыки, развивать умение рассуждать, анализировать, умение сравнивать. Межпредметные связи: окружающий мир, русский язык. УМК «Школа России»

Аннотация: Познакомить с приёмами мнемотехники на уроках русского языка в начальной школе. Показать эффективность применения приёмов мнемотехники.

Аннотация: Цель урока: 1. Образовательная: выявить значение и место в политической и социальной жизни России 60 г. 19 в. нового поколения людей, разночинцев. 2. Развивающая: 1) уметь защищать свои убеждения точными и яркими аргументами, строгой логичностью рассуждений; 2) определять и обосновывать свое отношение к герою. 3. Воспитательная: воспитывать интерес к прошлому России, задумываясь о будущем своей страны, о роли человека в судьбе Родины, о нравственных качествах людей, живущих в ней.

Аннотация: Викторина по произведения Л.Н Толстого закрепить знания о произведениях и фактах жизни Л.Н Толстого

Аннотация: Презентация подготовлена к уроку русского языка.В презентации урока предлагаются задания, которые способствуют развитию у школьников интереса к изучению предмета. Особое внимание уделено: развитию фонематического слуха, формированию умения использования мягкого знака для обозначения мягкости согласных в конце и середине слова, дан лексический материал. Урок направлен на формирование и развитие умения думать, анализировать, обобщать; на развитие внимания памяти, воображения, сообразительности, а также прогнозирование его, на коррекцию эмоционально-волевой сферы через различные задания. На уроке используются разнообразные формы работы. Урок с применением ИКТ.

Аннотация: В ходе исследования дети приходят к тому, что пульс человека изменяется

Аннотация: Становление личности школьников, прежде всего, происходит на уроке. И моя главная цель – вызвать у детей эмоциональный интерес, создать ситуацию проблемы, выбора и поиска решения, создать условия для воспитания информационно-компетентной личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям. Достижение этой цели я вижу возможным через применение современных образовательных технологий, на которые акцентирует внимание новый стандарт образования.

Аннотация: Закрепление знаний учащихся о собственных и нарицательных именах существительных. Способствовать формированию интереса к предмету, любви к своему городу, развивать интерес к изучению достопримечательностей «малой» родины.

Аннотация: Ц: создание условий для понимания учащимися создание образов героев через авторское мастерство на примере сказки М. Горького «Воробьшко.