СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Научиться сравнивать фигуры с помощью деления на квадраты.

Аннотация: Мотивировать к изучению предмета, делать уроки яркими и интересными. Моделировать ситуацию успеха.

Аннотация: Цель интерактивной игры по финансовой грамотности - повысить уровень знаний и навыков в области личных финансов, развить навыки принятия финансовых решений, а также сформировать ответственное отношение к деньгам у младших школьников. Задачи: 1. Развитие навыков управления личными финансами; 2. Формирование ответственного отношения к деньгам; 3. Развитие критического мышления и умения анализировать информацию; 4. Повышение интереса к финансовым вопросам.

Аннотация: Распространение педагогического опыта по построению инклюзивного пространства школы для сопровождения детей с ОВЗ

Аннотация: Игра только внешне кажется беззаботной и легкой. А на самом деле она властно требует, чтобы играющий отдал ей максимум своей энергии, ума, выдержки, самостоятельности. Дети повторяют в играх то, к чему относятся с полным вниманием, что им доступно наблюдать и что доступно их пониманию. Уже поэтому роль игры в воспитании, по мнению многих ученых, несёт социальный характер. Задачи игры для детей младшего школьного возраста: 1.Подготовка детей к жизни. 2.Способствование адаптации ребенка к условиям социальной жизни в дальнейшем. 3.Организация учебно-познавательной деятельности. 4.Создание и укрепление детского коллектива. Воспитательная роль игры состоит в том, что игры приучают детей жить и работать в коллективе, считаться с интересами товарищей, приходить им на выручку, соблюдать установленные правила, выполнять требования дисциплины.

Аннотация: Цель: создание условий для проверки навыков устного счета в пределах 100 для учащихся 2-3 классов Задачи: - проверить навыки устного счета в пределах 100; - развивать внимание, память; - воспитывать желание достичь поставленных целей.

Аннотация: Целью исследовательского проекта является – узнать путь развития робототехники в истории человечества, узнать, что она представляет собой на данный момент и какие перспективы ее дальнейшего развития. Задачи исследовательского проекта: • изучить историю роботов; • узнать, в каких сферах жизни человека может пригодиться робототехника; • провести анкетирование, чтобы выяснить насколько популярным является увлечение конструированием, среди ребят моего класса; • попробовать себя в роли инженера и собрать, спрограммировать полезного робота «Принтер» из конструктора LEGO WEDO 2.0.

Аннотация: Закрепление и отработка изученного материала, а также проверка знаний и умений учащихся.

Аннотация: Больше узнать о ежах. Выяснить, кто такие животные – ежи. Найти ответ на вопрос: почему ёжик сворачивается в клубок? Создать книжку - малышку.

Аннотация: Презентация поможет формировать представление учащихся о делении на равные части (доли) предметов, учить называть, записывать доли, воспитывать интерес к предмету. Данная работа поможет наглядно представить способы оформления и решения задач на нахождение доли от числа и числа по его доле