СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Сформировать у учащихся представление о птицах как животных, тело которых покрыто перьями

Аннотация: В работе обосновывается целесообразность ведения курса экономики в начальной школе. Приводятся примеры взаимосвязи курса с другими предметами, показывается эффективность и результативность курса для формирования правильных финансовых привычек и использования своих знаний детьми на практике. Представлены примеры практических заданий при ведении курса и доказана их значимость.

Аннотация: Цель:формировать у учащихся представление о поверхности родного края; раскрыть основные понятия: овраг, балка, терриконы. Задачи: • образовательные: формировать знания по теме «Поверхность нашего края», ознакомить учащихся с понятиями: овраг, балка, терриконы. Рассказать о причинах появления и мерах борьбы с ними. • развивающие: развивать познавательную активность детей, наблюдательность, умение анализировать и делать выводы, способствовать развитию личностных, регулятивных коммуникативных и познавательных УУД; • воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, умение вести себя культурно, экологически грамотно; осознание личной ответственности за состояние своей родины.

Аннотация: познакомить учащихся с русской народной сказкой “Самое дорогое”; - формирование первичного представления о бытовой сказке; - формирование правильного осознанного чтения; - учить анализировать и оценивать прочитанное; - развивать речь учащихся; - способствовать нравственному воспитанию учащихся.

Аннотация: В презентации представлен урок- ознакомление с новым материалом, где дети знакомятся с понятием "синоним", отрабатывают умения находить синоним и использовать их в речи.

Аннотация: Цель урока: - углубление представлений о добре, зле, преступлении; - ознакомление с понятиями «грех» и «раскаяние» в свете православного мировоззрения - формирование представления о внутреннем мире человека. Задачи урока: - Продолжить развитие представлений о нравственных православных категориях: добро, зло, совесть; грех и раскаяние. - Создать условия для совершенствования самостоятельной и личной ответственности за свои поступки на основе представлений, православного учения о совести и раскаянии.

Аннотация: Развитие речи и обучение детей чтению в игровой форме с использованием интегрированного пособия "Азбука с животными".

Аннотация: Цели урока: • закрепить умение вычленять части задачи, составлять и решать задачи; продолжить работу над усвоением состава числа. • развитие логического мышления, внимания, аналитических способностей, навыков быстрого счета. • воспитывать сознательную дисциплину, прививать интерес к предмету.

Аннотация: Цели урока: Развивающие: научить искать и выделять необходимую информацию, строить речевые высказывания. • Личностные УУД: формирование умения классифицировать объекты на основании определенных критериев. Обучающие: вместе с учащимися определить условия сохранения и укрепления здоровья; воспитывать стремление соблюдать эти правила. Воспитывающие: воспитать ответственное отношение к своему здоровью через разумную организацию режима дня, питания, занятия физкультурой и спортом и потребность в сохранении своего здоровья.

Аннотация: Цель урока: закрепить приёмы внетабличного умножения и деления. Планируемые результаты обучения, формирование УУД: Личностные УУД: формирование устойчивых учебных мотивов, интереса к изучению математики, развитие доброжелательности, готовности к сотрудничеству с учителем, учащимися. Регулятивные УУД: формировать способность формулировать и удерживать учебную задачу, установку на поиск способов разрешения проблемного вопроса, умение контролировать и оценивать свою деятельность и деятельность партнёров. Познавательные УУД: развивать умение выделять и формулировать проблемы, выдвигать гипотезы, выстраивать алгоритм по решению выделенной проблемы. Коммуникативные УУД: развивать умение работать в группах, внимательно слушать и слышать друг друга, договариваться между собой, умение выражать свои мысли.