СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Основная цель темы: создать условия для формирования представление о круговороте воды в природе, как важнейшем явлении в природе.

Аннотация: В статье рассматриваются природоведческие понятия, формирующиеся у младших школьников при изучении окружающего мира. Приводится классификация и стадии формирования природоведческих понятий в начальной школе. Рассматриваются примеры их формирования на уроках окружающего мира.

Аннотация: Проанализировать взаимоотношения, черты характера и поступки героев произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка «Приемыш»

Аннотация: Цели: предупреждение оптической дизграфии и дислексии

Аннотация: Цель урока: Создать условия для формирования представления о Луне как естественном спутнике Земли, познакомить с причинами изменения формы Луны и способами изучения Луны учёными.

Аннотация: формирование устойчивого, уважительного отношения к родным истокам, к Отечеству. углубить знания учащихся о Родине, своём родном крае, месте рождения; расширить представления детей о стране, в которой они живут, о родном городе;

Аннотация: Создать условия для закрепления и обобщения знаний учащихся о глаголе как части речи, неопределённой форме глагола, временах глагола.

Аннотация: Организация работы с фразеологическими единицами на уроках и во внеурочной деятельности способствует обогащению лексико-фразеологического состава речи, а также умственному и эмоциональному развитию детей. Работа с фразеологическими оборотами является частью работы с детьми с высокими интеллектуальными способностями, что позволяет добиваться высоких результатов на конкурсах, олимпиадах различного уровня.

Аннотация: В статье представлены специальные приёмы по сенсорному развитию детей, которые являются предпосылками формирования всех сторон речи

Аннотация: Цель: выявить значение нетрадиционных техник и рассмотреть различные техники, используемые в начальной школе. Задачи: выявление значения и места нетрадиционных техник рисования в системе преподавания изобразительного искусства в начальной школе; описание применения нетрадиционных техник рисования в начальной школе.