Представленный урок соответствует содержанию образовательной программы учебного предмета Химия и соответствует требованиям обновленных образовательных стандартов: планирование и достижение личностных, метапредметных, предметных образовательных результатов. На уроке применялись модели технологии смешанного обучения «Перевёрнутый класс» и «Ротация станций», которые позволили оптимизировать образовательный процесс.