Аннотация: Данная игра предназначена для обучающихся 5- 6 классов. Цели и задачи: 1. Рассказать о вредном воздействии никотина; 2. Познакомить обучающихся с опасностями для здоровья, вызываемыми курением. 3. Развивать любознательность, активность, желание вести здоровый образ жизни.

Аннотация: Форма проведения: мастерская. Участники: обучающиеся (10-15 лет), педагоги. Цель: Изготовление изделия из фоамирана. Задачи: Познакомить обучающихся, педагогов с техникой работы с фоамираном. Способствовать развитию интереса к художественно - эстетической деятельности, расширение кругозора и словарного запаса; Развивать интерес к работе с нетрадиционным материалом, познавательность процесса; Развивать творческие способности обучающихся, стремление экспериментировать, мелкую моторику; Развивать умения взаимодействовать и общаться;

Аннотация: Разработка и реализация этого проекта вызвана необходимостью сохранения памяти об уникальной деятельности Куйбышевской студии кинохроники в годы Великой Отечественной войны. Эта благородная работа учащихся — реальная реализация важнейшей государственной задачи по формированию исторической и гражданской идентичности россиян. Город Куйбышев во время войны стал запасной столицей. Помимо государственных учреждений и дипкорпуса сюда из Москвы прибыл коллектив Центральной студии документальных фильмов, который разместился на базе местной студии кинохроники. Именно Куйбышев стал всероссийским центром военной кинодокументалистики, в котором за годы войны был создан огромный массив киноматериалов, отражающих трагические и героические события. 6 ноября 2018 года состоялось торжественное открытие мемориальной доски.

Аннотация: Цель: формировать привычку к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Закреплять у детей представления о здоровом образе жизни: правильном питании, закаливании, соблюдении правил личной гигиены, о значении физических упражнений. 2. Развивать быстроту, ловкость, внимание. 3. Формировать потребность в двигательной активности.

Аннотация: Цель реализовать индивидуальные программы реабилитации детей – инвалидов, нуждающихся в социокультурной реабилитации. Задачи 1. Провести мастер-класс «Рождественский венок для детей с ограниченными возможностями Гимназии и их родителей. 2. Подготовить сувениры для детей-инвалидов. 3. Разработать интерактивные игры для детей-инвалидов для праздника. 4. Провести выездные мероприятия для детей-инвалидов на дому. Мероприятие способствует социализации детей-инвалидов и созданию условий для полноценного участия детей-инвалидов в досуговых культурно-массовых мероприятиях и социокультурной деятельности. У учащихся, принимающих участие в мероприятии, будет сформировано позитивное и толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; формирование чувства милосердия

Аннотация: Цель: формирование навыков безопасного общения в сети Интернет, как условия сохранения психологического компонента здоровья обучающихся. Задачи занятия: образовательные: • знакомство с правилами безопасной работы в Интернете, правилами “сетевого этикета”, правами ребенка в онлайновой среде; • повышение уровня осведомленности детей о возможностях решения неприятных и опасных ситуаций, возникающих в Интернете. развивающие: • развитие способности анализировать и обобщать, делать выводы, расширение кругозора; • развитие критического мышления; • формирование информационной культуры обучающихся.

Аннотация: Цель игры: Взаимообогащение профессионального опыта учителей математики через создание ситуации успеха при конструктивном общении. Актуальность методического материала: - возможность неформального общения между учителями математики; - получение практического опыта при решении логических и стереометрических задач; - развитие профессиональных компетенций, связанных с решением экономических задач. Все методические материалы и дополнительные задания по тематике баркемпов были предоставлены участникам мероприятия (Приложение 1). Данная квест-игра была проведена для учителей математики Куйбышевского района 10.12.2018г.

Аннотация: Данная статья раскрывает форму работы с педагогами по закреплению знаний по экологическому воспитанию. Использованная методика Эдварда де Боне "6 шляп" повышает интерес, вызывает высокую активность педагогов, совершенствует умение в разрешении реальных педагогических проблем.

Аннотация: Данная презентация использовалась для проведения мастер-класса. В презентации рассмотрены различные сервисы для создания ментальных карт и интерактивных плакатов, которые можно использовать для дальнейшей работы на уроках.

Аннотация: Цель работы - систематизация и адаптация методических приемов, способствующих устойчивому формированию навыка чтения с листа на начальном этапе обучения домриста.