СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Молчанова Ирина Николаевна
Аннотация: Современные формы обучения характеризуются высокой коммуникативной возможностью и активным включением учащихся в учебную деятельность, активизируют потенциал знаний и умений навыков говорения и аудирования, эффективно развивают навыки коммуникативной компетентности учащихся.
Опубликовано: [05.03.2026]
Автор: Лаптева Любовь Николаевна
Аннотация: Методика преподавания прыжков в высоту в 5–6 классах направлена на освоение техники прыжка способом «перешагивание» («ножницы»), развитие скоростно-силовых качеств, координации и волевых качеств. Обучение строится поэтапно, с учётом возрастных особенностей учащихся и постепенного усложнения заданий.
Опубликовано: [05.03.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Галиева Елена Николаевна
Аннотация: Цель- систематизация знаний по истории, задачи: привлечь внимание к событиям ВОВ, выявить пробелы в знаниях, получить навык работы с информацией.
Опубликовано: [05.03.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Сорокоумова Марина Викторовна
Аннотация: Цель: является изучение особенностей изображения образа женщины в лирике С. А. Есенина. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи: 1) рассмотреть понятие термина «образ», выделить типы образов; 2) проанализировать особенности использования женских образов в русской литературе; 3) рассмотреть и проанализировать особенности использования образа женщины в творчестве С.А. Есенина, сделать их классификацию; 4) обобщить результаты исследования.
Опубликовано: [05.03.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гаджиева Севда Мурват-кызы
Аннотация: Цель данного исследования — всесторонне рассмотреть личность Ивана IV, опираясь на разнообразные исторические источники, представить как положительные, так и отрицательные стороны его деятельности, а также сделать собственный вывод об эпохе его правления.
Опубликовано: [04.03.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Усеинова Эльмаз Наримановна
Аннотация: Цель: создать условия для самостоятельного выбора графического редактора при создании изображений. Задачи: Обучающие: организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятий «Графический редактор растрового типа», «Растр», «Палитра»; познакомить со структурой окна и основными инструментами графического редактора Paint. Развивающие: развить умение анализировать; самостоятельно делать выводы; устанавливать причинно-следственные связи. Воспитательные: воспитание усидчивости и культуры учебного труда при выполнении практических заданий воспитание информационной культуры.
Опубликовано: [04.03.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Дитятьева Ольга Сергеевна
Аннотация: Урок №1 в тематическом блоке 2. «Семья и духовно-нравственные ценности» . Комбинированный урок. Цель: • осознавать и уметь доказывать важность семьи как хранителя традиций и её воспитательную роль;
Опубликовано: [04.03.2026]
Автор: Шайкина Надежда Васильевна
Аннотация: Урок открытия нового знания. На уроке учащиеся познакомятся с новым типом сказуемого, научатся различать в предложениях типы сказуемых, продолжат работу по подготовке к ОГЭ и развитию читательской грамотности. На уроке используются видеоматериалы РЭШ, задания по ОГЭ ФИПИ.
Опубликовано: [04.03.2026]
Автор: Симатова Валентина Ивановна
Аннотация: Цель: Сформировать представление о планете Солнечной системы – Земле, о гипотезах возникновения Земли, о форме и размерах нашей планеты и их географических следствиях.Задачи: углубить знания о Земле, как планете Солнечной системы, .развивать универсальные учебные действия: умение самостоятельно ставить цели, работать с учебником, заполнять таблицы, анализировать, делать выводы; продолжить формирование экологического мышления и интереса к естественным наукам.
Опубликовано: [04.03.2026]
Автор: Ботыгина Марина Альбертовна, Некрасова Елена Вячеславовна
Аннотация: В данной речь идет о роли гуманитарных предметов в формировании разносторонне развитой личности и приводятся фрагменты уроков литературы и истории.
Опубликовано: [04.03.2026] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу