СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Опыт работы по использованию сказкотерапии. Формированию духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста. Помочь родителям оценить роль сказки в воспитании сегодняшнего и особенно будущего человека.

Аннотация: Цель: развитие интеллектуальных, креативных, коммуникативно-читательских умений и навыков через игровую деятельность, вовлечение в учебный сетевой проект.

Аннотация: В своём проекте и презентации, я хочу рассказать о красоте и пользе танца, доказать, что танец – это смысл существования тела и духа, который необходим каждому из нас.

Аннотация: В ходе проекта организуется индивидуальная и совместная деятельность обучающихся. Исследуются этимология слова «квас», история появления кваса, полезные свойства кваса; подбираются русские народные пословицы о квасе и рецепты приготовления кваса.

Аннотация: Проведение эксперимента по выращиванию микрозелени

Аннотация: Национальная доктрина образования одной из ключевых задач провозглашает духовно-нравственное и физическое развитие, а также социализация личности. Эта же ключевая задача прослеживается и в концепции структуры и содержания общего среднего образования. Программа развития образования России на 2018-2025гг. определила духовно-нравственное становление детей и молодежи как важнейшую составляющую общественного развития и приоритетное направление деятельности в системе образования России. Ключевым положением новой философии образования и педагогического мышления является идея гуманизации, предполагающая поворот школы к ребенку, априорное уважение его личности, доверие к нему, безусловное принятие его целей, запросов и интересов.

Аннотация: Цель: Все что нас окружает, мы должны научиться любить, беречь и охранять. Задачи:  Научиться собирать информацию из научной литературы и периодической печати о проблемах загрязнения окружающей среды человеком. Использовать ее к практической, исследовательской работе.  Изучить правила поведения на природе и меры по охране природы;  Научиться, правильно, оценивать ситуации в окружающей среде, принимать правильные решения и активно участвовать в охране природы.

Аннотация: Цель: определение направления работы с одарёнными детьми в средней школе. Задачи: Разработка и внедрение новых методов и моделей работы с одарёнными детьми

Аннотация: Целью урока является организация проектной деятельности по пословице: поиск исторической информации, работа над смыслами, развитие творческого воображения.

Аннотация: Программа проектной деятельности старших дошкольников по ознакомлению с основами охраны природы