СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Главное богатство России – это люди, знания и культура. А дети – это будущее России. То, что мы заложим в душу и сознание ребенка, станет его высшей духовной субстанцией. Ребенок учится любить Родину, ее национальный характер, понимать, что великое русское – велико для всех народов России и мира. А воспитание гордости за собственную культуру способствует воспитанию уважения и к другим народам. Приобщить подрастающее поколение к ценностям русской народной культуры – одна из задач современного образования. Внеурочное занятие «История русского костюма» позволит узнать о традициях русского народа, поскольку национальная одежда – это своеобразная книга, научившись читать которую, можно много узнать об обычаях и истории своего народа.

Аннотация: Имитационно-ролевая игра «Навстречу мечте» для учеников 6 класса. Обобщить и систематизировать полученные знания по теме «Доходы и расходы». Учить применять полученные знания на практике при составлении семейного бюджета; Формировать у учащихся навыки индивидуальной и групповой работы; Развивать мыслительную деятельность в ходе решения поставленных задач.

Аннотация: Развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость. Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплочённо действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче.

Аннотация: Обобщающее занятие по теме: "Электричество", 8 класс.

Аннотация: Цель: создание условий для игр детей на макетной основе Задачи: ​- развитие игровой и познавательной активности воспитанников дошкольного возраста и младшего школьного;​ - воспитание у детей эмоционально-положительного отношения и интереса к процессу макетирования;​ - формирование совместного со взрослыми вариативного обыгрывания макета в стиле партнерского взаимодействия и для свободной детской активности; - развитие логического мышления, памяти, внимания, воображения, фантазии, общей и мелкой моторики рук и коммуникативных навыков. 

Аннотация: Памятники и достопримечательные места относятся к истории той местности, где они построены. Чтобы узнать подробности минувших событий и озаботиться сохранностью исторического наследия, учреждён праздник. Традиции этого праздника: день открытых дверей в зданиях-памятках архитектуры; экскурсии по памятным местам; трансляция тематических программ.

Аннотация: Актуальность данного проекта заключается в том, что разработанный экскурсионный маршрут способствовал расширению знаний обучающихся об объектах родного края, родного города. Цели • организовать экологическое обучение и воспитание обучающихся с применением современных педагогических технологий; • разработать план работ по созданию и маршрут ученической экологической тропы, • принять активное участие в сохранении природы родного края. Задачи • расширение элементарных сведений об объектах, процессах и явлениях окружающей природы на примере конкретной ученической экологической тропе; • научить видеть, замечать различные проявления антропогенного фактора, которые можно наблюдать в зоне маршрута тропы, и уметь комплексно оценивать среду;

Аннотация: Игра для изучающих английский, элементарный уровень. Проследить движение бабочки, отгадать, какая получается буква. Можно использовать на уроках как в качестве тренажера для изучения букв английского алфавита, так и для тренажёра для глаз.

Аннотация: Цель: Развивать навыки анализа художественного образа средствами отражения душевного состояния героя. Задачи: 1. учить более глубокому пониманию характера литературного героя через переживание его чувств; 2. развивать понятие о литературных жанрах (эпистолярный жанр); 3. развивать эмоциональную сферу учащихся (в частности, эмпатию); 4. формировать понятие о долге, нормах поведения.

Аннотация: Развивать навыки устной и письменной речи, развивать воображение, яркость, образность, выразительность речи учащихся. Прививать любовь к языку через выразительные возможности текста, помогать учащимся увидеть эстетическую функцию слова, использовать знания по теме урока в устной и письменной речи.