СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: на уроке технологии по УМК "Школа России" тренируем основные принципы работы в программе Power Point, данная пошаговая инструкция предназначена для выполнения обучающимися домашнего задания "Создать от начала до конца свою презентацию в программе Power Point на заданную тему".

Аннотация: Узнать, что такое лесной пожар Узнать причины возникновения лесных пожаров Выяснить обстановку по лесным пожарам в Рязанской области узнать, какие бывают последствия лесных пожаров Что нужно чтобы предотвратить лесные пожары

Аннотация: Воспитать патриотизм у детей на примерах произведений русской литературы

Аннотация: Цель деятельности учителя : организовать систематизацию, обобщение и расширение знаний по данной теме Результаты изучения темы: 1. Предметные – применяют знания о вегетативных и генеративных органах в новой ситуации для решения практических задач; принимают коллективное решение в процессе совместной деятельности; оценивают уровень своего познавательного интереса к изучаемой теме; владеют навыками анализа объектов с выделением существенных и несущественных признаков, синтеза, сравнения, сериации и классификации по заданным критериям, установления и выявления причинно-следственных связей в окружающем мире природы; наблюдают, фиксируют явления окружающего мира, выделяют характерные особенности природных объектов.

Аннотация: Цель и задачи: • увеличить представление учеников об экологических законах; • содействовать воспитанию патриотизма и человечного отношения к экологии; • формировать отрицательную нравственную оценку нарушений в сфере экологии; • побуждать детей к участию в природоохранных мероприятиях, пропаганде экологических идей.

Аннотация: ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: создать условия для осознания и осмысления необходимости здорового образа жизни и профилактики заболеваний, применения полученных знаний и умений в быту. ЗАДАЧИ: 1. Учить основам точечного массажа. 2. Учить использовать двигательный опыт в нестандартных игровых ситуациях. 3. Продолжать знакомить детей с упражнениями, формирующими правильную осанку и своды стоп. 4. Развивать мышцы верхних конечностей, груди, спины, брюшного пресса, укреплять мышечно-связочный аппарат стоп и голени, мышечный «корсет» позвоночника. 5. Формировать функцию равновесия при выполнении физических упражнений на месте и в движении. 6. Способствовать активизации нервной, мышечной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма ребёнка

Аннотация: В работе рассматриваются формы и методы экологического образования.

Аннотация: Цель: сравнить образы детей из романа Л. Н. толстого «Война и мир» и учащихся 10б класса для показа символики семьи. Задачи метапредметные: 1) организовать поисковую работу в группах для аналитического чтения романа Л. Н. Толстого «Война и мир»: 2) использовать символику выступления учащихся 10б на «битве хоров» для развития навыка пространственного мышления; 3) провести анкетирование «Я и одноклассники обо мне» для формирования навыка логических переходов от образов учеников к образам родителей

Аннотация: Цель и задача интегрированного обучения заключается в формировании творческой личности, а объединение материала разных предметов позволяет осуществить одну из главных мыслительных операций: перенос ранее усвоенных знаний и умений в новую ситуацию. Воспитание органически развитого человека.

Аннотация: Цель:Познакомить детей с красотой и богатством растительного мира родного посёлка – берёзовой аллеей.