Мамонтова Татьяна Ивановна

Цель: систематизировать лексико-грамматический материал по теме: «die Schule». «Малоподвижное положение за партой или рабочим столом отражается на функционировании многих систем организма школьника, особенно сердечно- сосудистой и дыхательной. При длительном сидении дыхание становится менее глубоким, обмен веществ понижается, происходит застой крови в нижних конечностях, что ведёт к снижению работоспособности всего организма и особенно мозга: снижается внимание, ослабляется память, нарушается координация движений, увеличивается время мыслительных операций». Перед учителем стоит проблема снятия утомления детей в процессе урока и повышения их двигательной активности. Урок полностью построен на здоровьесберегающих технологиях и в творческой форме.

данная работа получила > общественное признание

20.03.2020