СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Работа куратора в группе, Здоровьесберегающие технологии.

Аннотация: Главными целями методической разработки содействие образовательным процессам по развитию и укреплению в молодежной среде ценностей здорового образа жизни, свободного от употребления любых наркотических веществ, алкоголе содержащих напитков, одурманивающих курительных смесей. Воспитание правовой культуры, законопослушного поведения молодежи и профилактики правонарушений.

Аннотация: Создание образовательно-воспитательного пространства, способствующего повышению эффективности здоровьесберегающей среды техникума. Актуализация темы здоровья, здорового образа жизни, ответственного поведения.

Аннотация: Способствовать воспитанию чувства гордости за свою страну, уважительного отношения к славному военно-историческому прошлому. Углубить знания о об истории Великой Отечественной войны - ходе битвы под Москвой Способствовать формированию положительной оценки таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм Побуждению суворовцев к активному сопротивлению попыткам очернить историю страны

Аннотация: Мероприятие по формированию гражданско-патриотического сознания

Аннотация: Мероприятие направлено: - на сохранение традиции хореографического отделения посвящать в хореографы студентов 1 курса; - на адаптацию студентов 1 курса; - на практическое применение у студентов 3 курса профессиональных компетенций по ПМ 03. Организационно – управленческая деятельность, МДК 03.01 Основы управленческой деятельности, Разделу «Социально – культурная деятельность».

Аннотация: воспитание у обучающихся чувства глубокого уважения и благодарности к подвигу их земляков участников Великой Отечественной войны 1941-1945гг., ветеранам войны, труженикам тыла ,чувство гордости за народ - победитель;

Аннотация: Воспитывать у обучающихся патриотические чувства к героическим подвигам нашего народа, стремлении быть похожими на этих героев; желание быть защитниками Родины.

Аннотация: Цель: выделить и обосновать, какие психологические характеристики подростков и молодежи являются триггерами вербовочной уязвимости исследовать. задачи: 1) провести теоретический анализ изученности проблемы вербовочной уязвимости в научной литературе; 2) выделить и описать социально-психологические особенности подростков и молодёжи; 3) эмпирическим путем обосновать связь между рядом психологических особенностей подростков и молодежи и вербовочной уязвимостью; 4) разработать методические рекомендации по профилактике вербовочной уязвимости среди подростков и молодежи.

Аннотация: Цель занятия:развитие коммуникативной компетенции подростков. Задачи: • Обучение основам психологии конфликта. • Формирование и развитие навыков конструктивного выхода из конфликтных ситуаций. • Развитие критического мышления, позволяющего адекватно оценивать остроту сложившейся конфликтной ситуации и избегать опасных для жизни и здоровья случаев. • Развитие коммуникативных способностей подростков.