СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Популяризация специальности, профориентационная работа

Аннотация: Познакомить с историческими материалами, касающиеся жизни «великого светильника», Дионисия Глушицкого. Формировать у кадет первоначальные представления об основах православной культуры, о духовном мире; пробуждать чувство сопричастности к традициям нашего народа.

Аннотация: Актуальность проблемы патриотического воспитания молодежи во многом определяется тем, что значительно ослабло воспитательное воздействие социальных институтов российской культуры, искусства и образования на формирование патриотических идей и взглядов. Необходимость решения этой проблемы вдохновила на разработку проекта культурно-патриотического воспитания обучающихся, который мы назвали «Культпросвет»

Аннотация: В статье поднимаются вопросы, связанные с воспитанием патриотизма у современной молодежи, на основе исторического прошлого России, православных ценностей.

Аннотация: Цель: создать условия для осознания обувающимися значимости, как личной ответственности, так и командной сплоченности при достижении жизненно важных целей. Задачи: - формирование чувства патриотизма, гордости за первый полет в космос советского космонавта и ответственности за командный результат; - формирование учебно-универсальных действий: регулятивных, коммуникативных, интеллектуальных; - знакомство с первым космонавтом, расширение кругозора.

Аннотация: Формирование у студентов положительных качеств гражданина и патриота России, способного выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.

Аннотация: Цель: укрепление психологического здоровья учащихся. Задачи: - формирование поведенческой установки на здоровый образ жизни; - сохранение и укрепление здоровья; - развитие самосознания.

Аннотация: Формирование познавательной активности, изучение событий Великой Отечественной войны на примере подвигов, совершенных на Псковской земле; воспитание чувства патриотизма, любви к родине.

Аннотация: В современном мире вопросы развития коммуникативной культуры, когда подростки отдают предпочтение пребыванию у компьютера, компьютерным играм, телефонам, становится особенно актуально. Статья знакомит педагогов, воспитателей с условиями формирования коммуникативной среды, методами и формами организации воспитания коммуникативной культуры подростка в условиях учебного заведения. Рассматривается возможность использования социально-психологического тренинга как инструменты формирования коммуникативной культуры подростка.

Аннотация: Статья представляет собой обобщение опыта по духовно - нравственному воспитанию студентов СПО. Раскрывается взаимосвязь между творческой деятельности и развитием личности студента.