СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: На уроке созданы необходимые условия для развития познавательного интереса учащихся посредством организации образовательного пространства урока с использовал модели смешанного обучения с элементами проектной деятельности (разработка группового мини-проекта «Урало- Сибирская роспись»). Созданы условия для отработки у учащихся навыков работы с текстом, развития ИКТ- компетентности учащихся, развития чувства ответственности у учащихся за результаты своего учебного труда.

Аннотация: Тип урока: урок открытия новых знаний. Цель урока: Формирование навыка владения баскетбольным мячом в условиях кейс - методики. Задачи: 1. образовательные:  ознакомить с национальными видами спорта;  выявить закономерности между спортивной игрой в баскетбол и в саамский футбол;  совершенствовать технику владения баскетбольным мячом. 2. развивающие:  укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных  развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям. 3. воспитательные:  формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели  воспитывать сплоченность и взаимовыручку; воспитывать умение побеждать и проигрывать

Аннотация: Разработка урока по ОБЗР в 10 классе. Модуль № 2. Основы военной подготовки. Из-за ограничений в объёме информации снижено качество видео (в оригинале HD)

Аннотация: Цель :Систематизация знаний и лексических навыков по теме «Безопасность на дороге и на транспорте Задачи: Обучающая: закрепить лексические единицы по теме «Знаки на дороге. Поведение на дороге и на транспорте Развивающая: развивать познавательный интерес к предмету через содержание учебного материала и эмоциональную атмосферу обучения Воспитательная: развивать умения общаться группах, повышать культуру совместной деятельности.

Аннотация: Разработка урока литературы посвящена 130-летию со дня рождения Сергея Александровича Есенина. Стиль поэта помогает понять глубину творчества.

Аннотация: Изучение способов обозначения мягкости и твёрдости согласных звуков на письме. Задачи: 1) Закрепить умения обозначать твёрдость согласного звука на письме 2) Закрепить умения обозначать мягкость согласного звука на письме 3)развивать логическое мышление и речь учащихся; 3) воспитать умение работать в парах, умение оценивать работу товарища и свою работу (самооценка).

Аннотация: Цель: Закрепление материала по темам 7 класса (линейные уравнения, одночлены и многочлены, формулы сокращенного умножения), развитие навыков критического анализа математических утверждений Тип урока: урок – дидактическая игра «Математические детективы» Подготовка к игре: класс делится на 4 группы по 6 человек. Каждая команда совещается и выбирает название своего «детективного агентства». Далее ведущий раздаёт обучающимся стартовые наборы: 3 жетона подсказок, блокноты, карандаши. На школьной доске ведущий ведет запись названий команд и полученные баллы.

Аннотация: Цель урока- закрепление знаний об изменении имени существительного по числам. Задачи урока: продолжить определять число имён существительных, употреблять в речи формы единственного и множественного числа; развивать наблюдательность, речь.

Аннотация: Занятие направлено на совершенствование учениками техники выполнения строевых приемов в рамках курса "Основы безопасности и защиты Родины", внеурочной деятельности "Начальная военная подготовка"

Аннотация: Мастер-класс был проведен для учителей математики города с целью повышения профессионального уровня и обмена передовым опытом, расширения кругозора. Основные задачи мастер-класса: - создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов; - повышение профессионального мастерства; - внедрение новых технологий обучения.