СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Технологическая карта урока русского языка в 3 классе

Аннотация: Цель урока: - формирование умения писать сочетания ЖИ, ШИ. Задачи урока: Образовательные: - Уточнить представления обучающихся о звуках [Ж],[Ш] как твёрдых. - Познакомить обучающихся с правописанием сочетаний ЖИ, ШИ. - Отрабатывать навыки правописания сочетаний жи, ши.

Аннотация: Занятие предполагает активное включение обучающихся в деловую игру - практическую проектную деятельность по созданию макета газеты класса в условиях коллективно-распределенной деятельности на основе изучения первой печатной газеты и современных газет.

Аннотация: конспект урока с использованием документ-камеры и Смарт-доски, цель урока: формирование представлений о буквенных выражениях.

Аннотация: Урок открытия нового знания. Знакомство с творчеством поэта, с художественными особенностями стихотворения. На уроке формируется читательская и коммуникативная грамотность, креативное мышление.

Аннотация: Данная презентация содержит информацию о зимующих птицах, о том, как можно помочь птицам в холодное время года. Поэтапно описан весь процесс изготовления поделки.

Аннотация: Данная презентация помогает наглядно донести до учеников информация, что такое литр.

Аннотация: Формирование учебных действий при написании слов с безударной гласной в корне слова. 1.Образовательные: • совершенствование навыков проверки безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением; 2. Коррекционно-развивающие: • развитие памяти, внимания, мышления, воображения, устной и письменной речи обучающихся; • развитие умения находить проверочное слово; • развитие орфографической зоркости; • развитие речи детей. 3. Воспитательные: • воспитание аккуратности у обучающихся; • воспитание взаимоуважения, дисциплинированности, честности, уверенности в своих силах.

Аннотация: Цель урока: формирование умение выполнять деление числа с остатком и применять полученные знания. УМК «Школа России». Технология обучения – элементы проблемно-диалогической, здоровьесберегающей. Тип урока – урок открытия нового знания (ОНЗ).

Аннотация: Целью работы является систематизация знаний по теме «Сказки» с использованием грамматических структур в прошедшем времени; способствовать развитию коммуникативных навыков, расширению филологического кругозора.