Автор: Рюма Дарья Алексеевна
Аннотация: В ходе урока учащиеся выступают в роли исследователей, музейных работников, дизайнеров и экскурсоводов. Они получают возможность прикоснуться к истории через реальные предметы и их изображения, анализируют сведения из безопасных цифровых источников, создают собственный макет экспоната, придумывают легенду и организуют мини-музей. Такой формат формирует у детей чувство причастности к культурному наследию, развивает интерес к истории и объектам материальной культуры.