СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: на страничке загружен материал, накопленный за несколько лет работы. Возможно, он может быть использован другими педагогами в работе с детьми

Аннотация: Познакомить детей с жизнью, творчеством и открытиями Ломоносова. Показать тягу к знаниями. Привить интерес к учебе и к исследовательской деятельности.

Аннотация: Познакомить с биографией и творчеством писателя, с произведением. Формировать навыки осмысленного чтения, умения отвечать на вопросы полными предложениями, выборочного чтения при выполнении словесно-стилистических упражнений, при описании иллюстраций, умение высказывать свое отношение к героям и их поступкам;

Аннотация: Закрепить знания детей о зимующих птицах. Воспитывать в детях чувство сострадания и заботы о птицах. Воспитывать любовь к природе.

Аннотация: В начальной школе выбора профессии не может быть. А скорее всего это создание условий для профессионального самоопределения, активизации внутренних ресурсов его личности с тем, чтобы, включаясь в профессиональную деятельность, человек мог в полной мере реализовать себя в ней. Моя задача, как учителя, раскрыть способности ученика. Метод проектов может быть эффективным инструментом в работе учителя и по профессиональной ориентации учащихся. В процессе работы над проектом была определена основная цель: разработка и апробация модели организации учебно – исследовательской деятельности обучающихся путем раннего знакомства с различными сферами человеческой деятельности.

Аннотация: 1. Учить учащихся плести из бумажной лозы игрушку. «Ёлочку». 2. Развивать моторику, мышление, умение следовать устным инструкциям педагога, работать в группе; 3 Воспитывать у ребят трудолюбие, аккуратность через вовлечение учащихся в практическую работу.

Аннотация: Конспект урока

Аннотация: Обучение грамоте «Звуки [к], [к`] и буква К, формирование навыка чтения, развитие речевого умения, совершенствование фонематического слуха, основ элементарного графического навыка.

Аннотация: функциональная грамотность является ключевой основой формирования УУД, на сегодняшний день, этот комплекс навыков и компетенций необходим школьнику для жизни в мире будущего. Разберем, какие вызовы готовит нам мир изменчивости и неопределенности, как учитель может помочь школьнику подготовиться к жизни в этом мире, а также какие типы заданий целесообразно использовать на уроках русского языка и литературы с целью формирования функциональной грамотности.

Аннотация: Познакомить с произведениями о Родине и родном крае.