СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Дать знания детям о российском празднике - День космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю.А.Гагарине. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе.

Аннотация: Цель: Формировать умение классифицировать виды транспорта: наземный, воздушный, водный. Обучающие задачи: Дать детям представление о видах транспорта: наземный, воздушный, водный. Закреплять в активном словаре слова наземный, водный, воздушный. Развивающие задачи: Развивать умение вырезать ножницами из квадрата круг. Развивать логическое мышление, кругозор детей. Воспитывающие задачи: Воспитывать наблюдательность, воспитывать доброжелательные отношения к окружающим.

Аннотация: Цель: Развитие математических представлений, умений и навыков у детей 5 лет в процессе игровой ситуации. Задачи: Образовательная: Закрепить понятие детей о четырехугольниках. Познакомить детей с новым понятием многоугольник. Продолжать учить детей решать занимательные задачи в пределах 7, сравнивать и сопоставлять величины, делать выводы. Развивающая: Развивать логическое мышление, память, зрительное восприятие. Развивать связную речь. Развивать творческие способности, фантазию детей, умение подбирать разнообразный природный материал для изготовления задуманной поделки. Воспитательная: Воспитывать эмоциональную отзывчивость у детей, желание оказывать помощь в трудную минуту.

Аннотация: Цель: продолжать знакомить детей с транспортным средством – грузовым автомобилем. Учить детей различать и называть части грузового автомобиля: кабина, кузов, колесо, дверь, руль; Развивать у детей мелкую моторику рук, умение действовать по сигналу; Воспитывать внимательность, желание помочь героям

Аннотация: Воспитание бережного отношения к той земле, на которой стоит твой дом. Основная мысль автора: «Нравственный крен общества искоренить будет куда труднее, чем социальный или экономический»

Аннотация: Непосредственно образовательная деятельность с использованием ИКТ, раздел конструирование "Грузовик" Использование ИКТ становится очень актуальной проблемой современного дошкольного образования. Современные инновации способствуют повышению качества обучения и образования и позволяют каждому ребёнку успешно адаптироваться к окружающей среде. Детская природа требует наглядности. Применение и использование ИКТ даёт возможность подготовки дидактического материала красочного и эстетичного. Это наглядность дающая возможность выстроить объяснение на занятиях логично, научно с использованием видеоматериала. Это способствует развитию памяти (зрительной, слуховой, моторной), внимания.Поэтому одним из направлений в моей работе, стало использование ИКТ, как средства для улучшения освоения изучаемого материала дошкольниками на всех проводимых НОД.

Аннотация: Цель: Развивать у детей интерес к родному краю, воспитывать бережное отношение к природе родного края. Задачи: 1. Познакомить детей с Красной книгой. 2. Расширить и систематизировать представления детей о разнообразии природного мира, о редких растениях и животных, занесенных в Красную книгу. 3. Формировать представления детей о заповедниках родного края. 4. Развивать мышление, воображение и инициативу. 5. Совершенствовать навыки связной речи. 6. Воспитывать у детей интерес, бережное отношение к природе родного края, желание принимать посильное участие в ее защите и охране.

Аннотация: Цель данного мастер-класса - это создание собственного образовательного продукта (интерактивной игры).

Аннотация: Цель: воспитание у детей нравственно-патриотических чувств. Задачи: Способствовать развитию -представлений детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы; - интереса к участию в создании коллективных работ Инициировать самостоятельный выбор детьми разных способов и техник создания выразительного образа. Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них. Воспитывать патриотические чувства, стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину.

Аннотация: Подвести детей к пониманию того, что каждый ребенок имеет право на имя и гражданство. Познакомить детей со старорусскими именами, их значениями. Развивать любознательность, мышление, память, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать чувство гордости и любви к Родине, уважения друг к другу.