СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель проекта: создание условий для эффективного взаимодействия ДОО и семьи. Повысить компетентность педагогов по вопросам взаимодействия с семьей воспитанников Знакомить родителей с содержанием и методикой образовательного процесса ДОО Осуществлять психолого- педагогическое просвещение родителей Повышать компетентность родителей в вопросах детско-родительских отношений и совместной деятельности с детьми Способствовать развитию ответственного и осознанного родительства, как базовой основы благополучия семьи

Аннотация: Формирование у детей любви к Родине и гордости за свой народ. Познакомить с культурным наследием, народным творчеством и обычаями, а также развить у детей внимание, память, мышление и нравственные качества.

Аннотация: Цель :Формирование нравственно-патриотических чувств у детей младшего дошкольного возраста через систематизацию знаний о своей маме. Формирование осознанного понимания значимости мамы в жизни ребёнка, семьи. Воспитание чувства гордости за свою маму. Задачи: * Воспитывать уважительное отношение к мамам. * Побуждать детей устойчивой социально-личностной связи друг с другом и взрослым. * Вызывать положительные эмоции в процессе продуктивной деятельности. * Воспитывать уважительное отношение к труду своих мам, бабушек, желание доставлять родным радость. * Формировать у детей создание образа матери — хранительницы семейного очага, создающей теплую атмосферу, уют, ощущение родного дома. * Воспитывать чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме; способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье.

Аннотация: Что такое для меня быть воспитателем?

Аннотация: Цель: развить у педагогов практическую готовность к выстраиванию партнерского взаимодействия с семьями на основе диалога о духовно-нравственных ценностях. Задачи сопровождения: o Создать условия для рефлексии собственных профессиональных затруднений. o Активизировать и обобщить лучший практический опыт участников. o Смоделировать и апробировать алгоритмы решения сложных ситуаций. o Обеспечить эмоциональную поддержку и сформировать чувство профессиональной общности.

Аннотация: Создание праздничной атмосферы, Воспитывать желание радовать и помогать ,

Аннотация: Цели: • Образовательная: Познакомить детей с искусством гжельской росписи, ее характерными особенностями (белый фон, сине-голубая гамма, основные элементы: цветы, листья, завитки). • Развивающая: Развивать чувство цвета, композиции, умение рисовать концом кисти и всей кистью. Развивать мелкую моторику, творческое воображение и эстетический вкус. • Воспитательная: Воспитывать интерес и уважение к народным промыслам России, чувство гордости за мастеров своего народа. Задачи: • Познакомить с историей промысла в адаптированной форме. • Научить узнавать изделия гжельских мастеров по цвету и орнаменту. • Упражнять в рисовании основных элементов гжельской росписи («капелька», «завиток», «травка», «бутон», «розан»). • Учить составлять узор на круге (тарелочке), располагая элементы в центре и по кайме.

Аннотация: Цель занятия: продолжение знакомства с чувством радости и совершенствование представлений об основных эмоциональных состояниях. Задачи: 1. Закрепить основные чувства (радость, грусть, удивление, страх, злость, брезгливость) с помощью мимики, жестов и пантомимики. 2. Закрепить навык выражать чувство радости с помощью изобразительных средств (аппликация). 3. Развивать творческие способности и способность к переключению внимания с одного образа на другой, на материале задания «Игра с платком». 4. Развивать зрительное внимание, логическое мышление на материале задания «Подбери ключ к замку». 5. Воспитывать у детей эмпатию, желание и готовность помогать друг другу.

Аннотация: «Валенки для Деда Мороза» Цель: Создать праздничную сказочную обстановку, вызывать у детей радостные положительные эмоции. Задачи: - создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем; - развивать творческие способности детей в процессе различных видов музыкальной деятельности; -воспитывать желание получать радость от своих выступлений.

Аннотация: Цель: развитие у детей чувства равновесия при помощи балансировочной подушки. Задачи: 1. Образовательные: - продолжать обучать держать равновесие, стоя на балансировочной подушке. 2. Развивающие: - развивать координацию движений, ловкость, чувство равновесия и ориентировку в пространстве; - упражнять в ползании на четвереньках боком; в прыжках на двух ногах через предметы. 3. Воспитательные: - воспитывать волевые качества, самостоятельность, стремление соблюдать правила в подвижной игре, проявлять самостоятельность при выполнении физических упражнений. 4. Оздоровительные: - осуществлять массаж стоп, мышц таза и спины; - профилактика плоскостопия «босохождение».