СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: уточнить представления детей о том, кто что ест Задачи: Образовательные: -учить различать взрослых животных и их детенышей; Развивающие: активизировать словарь по теме продукты питания животных (зернышки, морковка, травка, рыба, кость, мясо, мёд, орехи, жёлуди ,курица); -способствовать развитию воображения у детей; формировать способность детей к диалогической речи; побуждать включать движения рук по предмету в процессе знакомства с ним (гладить игрушку). Воспитательные: -воспитывать любовь к животным и к бережному отношению с ними

Аннотация: Цель: оценить уровень знаний и представлений у детей среднего дошкольного возраста на конец года.

Аннотация: Формирование начал экологической культуры, становление осознанно-правильного отношения к природе во всем ее многообразии, к людям, охраняющим ее. И, кроме того, отношение к себе как части природы. Понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от окружающей среды. Сбор ТКО и его вторичное использование

Аннотация: Цель дидактического пособия, охватывающего социальную, экологическую, пожарную, цифровую и дорожную безопасность детей. Обогащение словарного запаса, развитие связной речи, диалогической речи через проговаривание правил и обсуждение ситуаций (особенно важно для детей с ТНР). формирование у детей целостной системы знаний, умений и навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях, развитие осознанного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, а также навыков принятия правильных решений в потенциально опасных обстоятельствах.

Аннотация: Цель: Формирование интереса у детей к русским народным и авторским сказкам через творческую и познавательную деятельность, развитие речи детей младшего возраста посредством сказки. Задачи проекта: Способствовать формированию интереса к книгам, сказкам.

Аннотация: Цель: формирование соблюдения правил дорожного движения, через анализ различных ситуациях с учетом знаний о правилах дорожного движения. Задачи кейса: Развивать способность детей исследовать различные ситуации на дороге и находить их решение, научиться работать с информацией. Совершенствовать у детей такие качества, как коммуникабельность, умение слушать и грамотно излагать свои мысли. Развивать представления о дорожных ситуациях, умения определять участников дорожного движения, их роли, их позицию и потенциальную опасность.

Аннотация: Цель: уточнить представления детей о том, кто что ест Задачи: Образовательные: -учить различать взрослых животных и их детенышей;

Аннотация: Цель данного проекта - развитие познавательного интереса дошкольников к истории родного края через знакомство с архитектурой города.

Аннотация: Аннотация: Сегодня STEAM-образование развивается, как один из основных мировых тенденций и основано на применении межотраслевого и реального подхода. Для современной системы дошкольного образования сегодня актуальны три вопроса «Чему учить? На чем учить? Как учить?»

Аннотация: Сочетание уроков физической культуры и познания окружающей среды позволяет эффективно развивать ключевые компетенции школьников начальной школы. Интеграция двух дисциплин способствует формированию экологического сознания через физическую активность, укреплению здоровья детей и развитию творческих способностей. Школьники учатся бережному отношению к природе, развивая критическое мышление и навыки сотрудничества, необходимые для успешного освоения школьных предметов и повседневной жизни.