СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В статье изложен опыт работы учителя по реализации внеурочной деятельности обучающихся при изучении химии, в частности проектной деятельности старшеклассников. Освещается аспект взаимодействия общеобразовательной школы и компании «ФосАгро», направленный на совместную подготовку учебно-исследовательских проектов, как одной из форм творческого применения полученных знаний, приобретение новых, в том числе путем самообразования.

Аннотация: создать условия для мотивированного практического применения знаний, умений, навыков учащимися при повторении и обобщении материала, полученного в ходе изучения тем: «Россия в первой четверти XVIII века» по истории России.

Аннотация: Подготовка учащихся к ОГЭ по географии

Аннотация: развитие ритмического слуха у детей дошкольного возраста в совместной и самостоятельной деятельности

Аннотация: Поощрение социальной и творческой активности школьников и повышение уровня эстетической культуры молодежи

Аннотация: Цель: формирование способности к самопознанию, саморазвитию и самореализации, развитие мотивации к достижению позитивных жизненных целей. Задачи: • создание условий эмоционального комфорта; • развитие самосознания у подростков; • повышение коммуникативных навыков и уверенности; • актуализация жизненных целей и повышение мотивации к их достижению; • содействие групповому сплочению; • развитие рефлексии.

Аннотация: Цель закрепление и обобщение полученных ранее знаниях на урока физической культуры через интерактивную игру

Аннотация: :Задача:привитие интереса к чтению.

Аннотация: В настоящее время в системе образования России идёт процесс обновления содержания, форм деятельности, системы оценки качества. чтобы оптимизировать образовательный процесс, мы должны иметь результаты, характеризующие развитие ребёнка как в учебном процессе, так и его развитие как личности. Возникла необходимость непрерывного отслеживания результативности учебно-воспитательного процесса гимназии и личностного развития каждого учащегося в нем. Однако перед нами встал вопрос: КТО БУДЕТ ЭТО ДЕЛАТЬ? КАКИМ ОБРАЗОМ? В КАКОЙ СТРУКТУРЕ? Мы предположили, что эти функции будет выполнять мониторинговая служба. Цель проекта– разработка и экспериментальное апробирование службы мониторинга образовательного процесса в ОУ.

Аннотация: Занятие построено в форме групповой работы и направлено на развитие познавательной активности, логического мышления, воображения обучающихся, овладение навыками воспринимать тексты разных стилей и создавать на их основе собственные, навыками обобщения полученной информации в виде кластеров, ментальной карты. Цель занятия – расширить представление обучающихся об эпохе смутного времени через знакомство с разными произведениями искусства.