Аннотация: Бинарный урок по теме "Давление твёрдых тел".

Аннотация: Цель урока - формирование понятий: Россия, Родина, Отечество, семья, патриотизм, гражданственность на основе систематизации имеющихся знаний. В конспекте представлены материалы по знакомству с курсом "Основы религиозных культур и светской этики".

Аннотация: методический материал по историческому образованию и воспитанию патриотизма у подрастающего поколения, сценарий внеклассного мероприятия. предназначен для учащихся 8-9 классов, как первичный урок ознакомления с событиями ВМВ в рамках всеобщей истории

Аннотация: Данный урок проводился во 2 классе по программе "Перспектива", цель которого формирование умений научиться находить и выделять в словах общую часть (корень слова), подбирать однокоренные слова. В основе урока лежит системно - деятельностный подход. Использована технология проблемного обучения.

Аннотация: Цель: продолжить знакомство с культурой Древней Греции, с памятниками архитектуры, шедеврами скульптуры, познакомить обучающихся с историей греческого театра; Задачи: 1.Закрепить знания о достижениях в области культуры 2. Формирование навыков визуальной коммуникации; 3.Формирование умения описывать памятники культуры; 4. Развитие умения отличать художественные особенности произведений искусства, понимать язык, которым «говорит» искусство данной эпохи; 5.Приобщить учащихся к сокровищнице мирового искусства, научить получать эстетическое удовольствие от общения с культурой.

Аннотация: Цель проекта: создание условий для формирования среди детей и молодежи сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и коллективной безопасности в условиях учебно-тренировочного маршрута в природной среде, а также вовлечение их в общественно-полезную деятельность, связанную с функционированием Российской системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Задачи проекта 1. Приобщение детей и молодежи к вопросам личной и коллективной безопасности. 2. Пропаганда здорового образа жизни. 3. Совершенствование навыков само- и взаимопомощи в чрезвычайных ситуациях как мирного, так и военного времени. 4. Военно-патриотическое воспитание детей и молодежи. 5. Создание природного полигона для подготовки участников Всероссийского детско-юношеского общественного движения «Школа безопасности».

Аннотация: Цель: дать знания о том, что краеведческий музей – хранитель подлинных памятников, материальной и духовной культуры нашего города. Задачи: • закрепить понятия «музей», «исторические источники»; сформировать представление о краеведческом музее; расширить и углубить знания воспитанников по истории родного города; • развивать логическое мышление, любознательность, умение проводить сравнительный анализ; • воспитывать любовь к родному краю, уважение к нашим предкам, гордость за свой талантливый народ. Предварительная работа: - знакомство детей с историей возникновения города Приморска; -формировать "образ музея", приобщать детей к народной культуре, активизировать словарь: экскурсовод, экспонаты, коллекция. -разработка учителем маршрута. Беседа о правилах поведения на дороге, прогулке и в общественных местах, беседа о музее.

Аннотация: 1. В наше время, на мой взгляд, одна из важнейших функций школы – научить людей жить вместе .Нет сомнений, что система образования обладает огромным потенциалом воспитательного воздействия на ребенка. .2.… Толерантность ( от лат. tolerantia – терпение) “…означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. 3.В воспитании нравственности участвуют все предметы, но особенно большую роль играет литература, которая в силу своей специфики напрямую выходит к проблемам морали. Ее изучение А. Твардовский назвал уроками нравственного прозрения. 4. Примеры толерантности в художественных произведениях. 5. Формы, методы и приёмы воспитания 6 «Сеять разумное, доброе, вечное» и отвечать за полученный урожай».

Аннотация: Мероприятие направлено на популяризацию педагогической профессии среди учащихся Цель: 1. Стимулировать самопознание и профессиональное самоопределение учащихся. 2. Показать тонкости педагогической профессии; 3. Развивать устную речь, умение приводить аргументы и доказательства.

Аннотация: Цель урока: 1. Познакомить детей с биографией С. А. Есенина, проследить основные этапы его жизни и творчества. 2. Совершенствовать навыки анализа стихотворного текста, уметь обнаруживать изобразительно-выразительные средства языка в художественном тексте. 3. Воспитывать в детях любовь к Родине через любовь к природе. Учить замечать красоту окружающего нас мира. 4. Работать над пополнением словарного запаса учащихся. 5. Развивать образное и эстетическое мышление.