СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: знакомство учащихся с растениями разных природных зон южной Америки. Задачи: расширять представления о растительном мире Южной Америки; представлять учащимся растения саванн, степей, полупустынь и гор.

Аннотация: Цель : закрепить знания о функциях денег, воспитывать умение правильно пользоваться деньгами Задачи: Образовательная: - закрепить экономические понятия: «деньги», «функции денег», «товар», «виды денег» Развивающая: - развивать познавательные способности: внимание, память, мышление, речь; - развивать творческие способности (фантазии, воображения); Воспитательная: - воспитывать бережное отношение к деньгам;

Аннотация: О проблемах преподавания в полилингвальной среде

Аннотация: закрепление знаний о наречии, о разрядах наречий, о правописании «О», «А» на конце наречий.

Аннотация: АКТУАЛЬНОСТЬ работы состоит в том, что сейчас в России возрождаются традиции колокольного звона, и интерес к истории этого звона, как к произведению литейного искусства, как музыкальному инструменту, способному оказывать положительное воздействие на организм человека, его психоэмоциональное состояние и его душу очень велик.

Аннотация: Проведение словарной работы вызывает у учителей определённые трудности, - дети продолжают делать ошибки в словах из «словаря». И в этом справедливо видится одна из проблем нашей системы образования – падение орфографической грамотности.

Аннотация: Развивать связанную речь детей с ОНР. Учить детей содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли.

Аннотация: Данная рабочая тетрадь связана рабочей программой с предметом «Башкирский язык” общностью грамматического и лексического материала, соответствием тем. Целью разработки рабочей тетради является закрепление лексико- грамматического материала на уроке, после прохождения раздела. Пособие содержит языковые и речевые упражнения.

Аннотация: Цель урока: познакомить учащихся с устройством компаса; научить детей пользоваться компасом; познакомить учащихся с определением сторон горизонта по местным признакам. Учить учащихся применению функций программного обеспечения TRIUMPH Board: Ластик, анимация, маркер, стрелки перехода.

Аннотация: Цели урока: • Образовательная: повторить формулы, алгоритмы для решения задач на движение по реке, добиться понимания учащимися, что скорости на воде бывают разными, рассмотреть и опытным путем доказать, что формулы вычисления скорости по течению реки, против течения, собственной скорости и скорости течения реки. Формировать навык решения несложных задач, применяя эти формулы. Продолжать закреплять умение решать задачи на движение. • Развивающая: через восприятие материала и решение задач, используя элементы неожиданности, развивать у учащихся умение мыслить, сводить задачи к реальным ситуациям жизни. Формировать умение обобщать, логически мыслить, развивать навыки коллективной работы и самостоятельной, приучать к постоянному самоконтролю. Развивать интерес к математике с помощью использования ИКТ и через создание на уроке положительных эмоций