СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели: обобщить и систематизировать знания о правописании приставок пре- и при-; углубить понимание условий правильного выбора букв И и Е в приставках пре- и при-; повторить правописание слов с трудно определяемым значением данных приставок; развивать умение находить слова с данными приставками в тексте.

Аннотация: В работе рассматривается практическое применение метода решения проблем в обучении английскому языку как способ повышения мотивации обучающихся к изучению английского языка, развития их навыков общения, критического мышления и творчества.

Аннотация: Задачи внеклассного мероприятия по английскому языку: повторить изученный лексический, грамматический и страноведческий материал, повышать интерес к изучению английского языка, расширять кругозор, воспитывать умение работать к команде. Образовательные цели: в ходе творческой, самостоятельной и индивидуальной работы с дидактическими материалами закрепить знания учащихся по изученным темам и расширить общий кругозор. Воспитательные цели: воспитывать интерес к изучению иностранного языка, уметь коллективно решать поставленные задачи. Воспитывать уважение к культуре стран изучаемого языка. Развивающие цели: развивать и тренировать внимание, память, мышление, воображение.

Аннотация: Образовательная: проанализировать степень усвоения материала, научить обрабатывать полученную информацию, расширить общий кругозор учащихся Развивающая: развивать способности осуществлять продуктивные речевые действия, развивать интерес к монологическому высказыванию, развивать самостоятельное мышление, речь учащихся. Воспитательная: способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в коллективе, содействовать в ходе урока формированию мировоззренческих понятий.

Аннотация: Приобщение учащихся к культурному наследию России (5 класс), через присоединение к художественному памятнику России – иконе «Живоначальная Троица» Андрея Рублева.

Аннотация: Методическая разработка урока по учебному предмету "Английский язык" в 5классе по теме «Тадж-Махал». Урок построен в соответствии с типом урока- комплексного применения знаний и умений.

Аннотация: Интегрированный урок, составленный на основе произведений А.С. Пушкина, который нагляднее и образнее помогает формировать знания об односоставных и двусоставных предложениях.

Аннотация: В режиме удаленного обучения для общего развития учащимся предлагается изучать лабораторные работы по средствам доступных подручных средств. А так же по средствам сравнения на вид разных работ понимать единство любых измерительных приборов.

Аннотация: Сформировать у учащихся представления о географическом положении Древнего Двуречья, занятиях, культуре, верованиях жителей Древнего Двуречья.

Аннотация: Цель урока: сформировать знания о трех состояниях вещества, и их различии в молекулярном строении. Задачи: добиться усвоения знаний о различии в молекулярном строении веществ, находящихся в трёх различных агрегатных состояниях.