СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: формирование функциональной грамотности (умения осознанно использовать полученные знания для решения -практических (жизненных) задач);  Воспитательная: формирование гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания, воспитывать чувства гордости за женщин в годы войны, героизм советских женщин, за любовь к Родине, своему народу;  Развивающая: сформировать развитие интереса к истории своей Родины, чувство патриотизма, развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма в годы войны. Задачи:  Расширить знания о Великой отечественной войне, о роли женщин во время ВОВ;  Получение опыта переживания к базовым ценностям, в данном случае к женщинам, Отечеству;  Применить знания в практической деятельности;  Формировать активную гражданскую позицию учащихся.

Аннотация: Урок-игра для 5 класса, урок истории с интеграцией элементов урока литературы.

Аннотация: Цель: расширение понятийного уровня темы «Современный русский язык». Задачи: доказать, что язык – мощное средство формирования личности, обобщить теоретический материал по теме «Стилистика», рассмотреть теорию на материале произведений словесности.

Аннотация: Цель: Формировать у учащихся устойчивый интерес и любовь к чтению и книге; знакомить детей с творчеством писателей; воспитывать бережное отношение к книге; развивать память, мышление, воображение, речь, эмоциональность, коммуникабельность.

Аннотация: В исследование заключается анализ современных подходов к использованию изобразительного искусства в воспитании школьников, выявлении его потенциала в формировании личностных качеств и развитию творческих способностей. Особое внимание уделяется интеграции художественного образования в воспитательную деятельность, а также разработке рекомендаций по оптимизации использования изобразительного искусства в образовательных учреждениях.

Аннотация: Цель проекта: Создание условий для воспитания патриотизма, любви к истории и природе родного края, на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей через освоения исторического, природного наследия региона. Задачи проекта: - Актуализация знаний, полученных на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ по истории, географии, ОБЖ; - Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся (фото и видео съёмка на маршруте, рассказы о природе); - Способствовать проявлению познавательного интереса к истории, культуре и природе родного края.

Аннотация: Выявить эффективные способы и приемы запоминания английских слов по типу памяти.

Аннотация: Цель: Развитие функциональной грамотности учащихся через решение проблемных задач в игровой форме на уроках биологии, географии, химии и т.д Задачи: закрепить знания по различным предметным областям (ес Научить применять знания в практических ситуациях. Сформировать навыки работы с информацией (поиск, анализ, интерпретация). Развивающие: развить логическое мышление, критическое мышление, креативность, коммуникативные навыки. А также развивать умение работать в команде, распределять роли, принимать решения.

Аннотация: Методическая разработка «Нетрадиционные уроки с применением фолдскопа на уроках в начальной школе как средство развития познавательного интереса и формирования исследовательских навыков учащихся» составлена для организации проектно-исследовательской деятельности с учащимися начальных классов с применением фолдскопов в рамках конкурса «Сделай мир ближе!». В основе содержания методической разработки лежит деятельностный подход – учащиеся научатся при выполнении работы самостоятельно добывать знания. Методическая разработка ориентирована на ФГОС, нацелена на формирование у учащихся универсальных учебных действий, умений сравнивать, анализировать, делать выводы и др., развивать у учащихся такие ключевые компетенции, как учебно-познавательные, информационные, коммуникативные, общекультурные.

Аннотация: наглядная информация