СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: данная методическая разработка поможет содействовать успешному протеканию процесса адаптации учащихся к обучению в средней школе, формирования у них уважения к нормам и ценностям жизни одноклассников;

Аннотация: Углубить знания по определённому разделу, который интересен ученику 9 класса (не ограничивая его в рамки школьной программы).

Аннотация: Цель: обобщить материал как систему знаний по теме «Гидросфера». Задачи: выявить уровень овладения знаниями, полученными по теме «Гидросфера»; воспитывать географическую культуру и эстетическое восприятие географических объектов через литературные и художественные произведения.

Аннотация: История и современность Республики Бурятия

Аннотация: История и современность г.Улан-Удэ

Аннотация: Учить группировать предметы по цвету и величине, создавать эмоциональное настроение.

Аннотация: Цели программы: 1. Разработать и применить на практике специальный курс (предмет), который способствует формированию у детей положительного социального опыта, навыков культуры общения. 2. Познакомить с основными правами и обязанностями человека, систематизация правил поведения в обществе. 3. Развитие умений и навыков в необходимости применения правовых знаний. 4. Дать ребятам возможность познавать окружающий мир на их индивидуальном опыте, в конкретных делах, поступках. Задачи программы: 1. Создание условий для свободного развития внутреннего мира ученика, его духовных сил, учить его самопознанию, самооценке, самоанализу. 2. Формирование нравственных качеств младших школьников: уважение к старшим, коллективизма, товарищества, взаимопомощи и другие.

Аннотация: Приёмы работы над формированием читательской грамотности на основе текстов об Урале

Аннотация: Цель: обобщение опыта работы МБДОУ д/с ОВ № 9 по теме «Интеллектуальное развитие дошкольников». Игровой реквизит: молоток аукциониста, денежные купоны, колокольчик, мячик, фишки разного цвета. Материалы: мультимедийная доска, проектор, экран, оформление для проведения мероприятий с детьми, раздаточный материал на каждого ребенка, атрибуты для проведения ярмарки, подборка практического материала (буклеты, конспекты ООД).

Аннотация: Гипотеза. Подвижная игра помогает укрепить не только физическое и психическое здоровье ребенка, но и является хорошим средством социализации детей в коллективе. Когда дети разного возраста играют вместе в подвижные игры, они учатся уступать друг другу, договариваться, строят свои взаимоотношения, общаются. Совместные действия в играх сближают детей, доставляют им радость от преодоления трудностей и достижения успеха. Цель проекта. Развитие двигательной активности и физической подготовленности посредством подвижных игр.