СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Важнейшая задача школы – формирование полноценных граждан своей страны, а решение этой задачи во многом зависит от того, чем будут заниматься повзрослевшие школьники, какую профессию они изберут, и где будут работать. Вопрос профессионального самоопределения начинает осознаваться уже в 14-15 лет. Согласно ежегодно проводимым нами исследованиям лишь 10-15% обучающихся имеют твердые профессиональные намерения. Примерно столько же вообще не задумываются о своих профессиональных планах. Около 70% не имеют четкой позиции, сомневаются в своем выборе; их одолевают противоречивые чувства: «Выбор сделать надо, но не знаю, что мне надо». Это действительно серьезная проблема, которую, так или иначе, необходимо решать. Было бы неверным оценивать позицию учащихся, опираясь на критерии «хорошо – плохо».

Аннотация: Данная публикация предназначена для учителей математики. Мероприятие проходит по типу игра-соревнование. Цель игры: - стимулировать интерес к математике; - способствовать развитию логического мышления, сообразительности, умению быстро принимать правильное решение.

Аннотация: Данное мероприятие посвящено здоровому образу жизни обучающихся любого возраста. Цель данного мероприятия: формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, профилактика вредных привычек. Важной особенностью является тот факт, что в разработке сценария принимали участие и обучающиеся - участники агитбригады: в процессе мозгового штурма были выбраны темы для представления в выступлении (актуальные для обучающихся возраста 11-12 лет), формы подачи материалы, распределены, отредактированы в процессе репетиций и сыграны роли. Разработка может быть использована классными руководителями во внеурочной деятельности.

Аннотация: Классный час раскрывает такое понятие, как «вежливость», развивает стремление поступать во всех жизненных ситуациях честно и справедливо, не ущемляя интересы других людей, развивает у детей стремление к сотрудничеству и взаимопониманию, способствует развитию навыков вежливого общения.

Аннотация: Данная работа представляет собой методическую разработку музыкально-просветительского лектория «А память священна». Актуальность представленных материалов состоит в том, что они могут послужить своеобразным ориентиром педагогам в воспитании патриотизма, творческого подхода к организации внеклассной музыкальной деятельности в школе. Педагог, чей опыт представлен в разработках, пытается осуществить педагогическую рефлексию воспитательного потенциала внеурочной формы работы, что способствует духовно-нравственному воспитанию учащихся гимназии. Отличительной особенностью работы является интегративный подход в освоении произведений искусства, что способствует преодолению фрагментарности и мозаичности знаний обучающихся в области искусства.

Аннотация: Поздравление ветеранов ВОВ с Днем Победы, Днем Пожилого человека. Многие потеряли связь с предприятиями, по состоянию здоровья не выходят из дома. Очень приятно поздравлять таких людей, устраивать им небольшие праздники. Узнавать об их подвигах и жизни.

Аннотация: В занятии рассматривается период первой Мировой войны. Используется краеведческий материал: знакомство с библиографическими данными уроженки Сарапула Антонины Пальшиной. Обучающиеся работают в группах с рабочим материалом. Систематизируют информацию из различных источников.

Аннотация: Методические рекомендации представляют собой краткосрочный интенсивный курс по работе в сети Инстаграм, состоящий из 12 занятий – 6 занятий теоретического курса, 6 - практических. Целевая аудитория охватывает учащихся 9-11 классов. Тематика блогов может быть совершенной различной. В нашем случае, мы разработали принципы ведения Экологического блога. Данные методические рекомендации направлены на развитие разносторонних умений, привлекательных для современного молодого поколения (базовые навыки фотографирования и обработки фотографии; формирование интересного контента ). Систематическое ведение блога позволяет развивать дисциплину учащихся, раскрывает индивидуальность школьников, обеспечивает их будущую реализацию в онлайн-пространстве, упрощает коммуникацию подростков с окружающими людьми, закладывает основу самоидентификации.

Аннотация: Внеклассное мероприятие «Если добрый ты…» воспитывает в детях доброту, милосердие, чуткость, чувство любви ко всему живому.

Аннотация: Экскурсии всегда привлекали людей. В России началом развития экскурсионного дела считается вторая половина XVIII в., когда Н.И. Новиков В.Ф. Зуев выдвинули идею о целесообразности организации для детей прогулок и экскурсий в природу. Экскурсионные поездки играют солидную роль в воспитательном процессе не только целостной личности, но и, что на мой взгляд немаловажно, в воспитании человека мира, легко адаптирующегося в любой обстановке и с разными людьми… Как значимо и важно, чтобы в жизни подростка было побольше разнообразных событий, новых людей! Ведь наша жизнь – это события и воспоминания. И важно, чтобы ребятам было, что вспоминать, чтобы в их мозгу запечатлевались прекрасные секунды бытия. В связи с небольшим количеством детей в классах, мы, классные руководители 8 и 9 классов, решили объединить классы на экскурсию.