СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Продолжать работу по развитию понятийного мышления, критического мышления, формирование способности высказывать и отстаивать свою точку зрения самостоятельность.

Аннотация: Цели урока: - для учителя: создать условия для понимания необходимости обладать знаниями о видах сигналов бедствия и формирования умения их подавать. - для учащихся: знать и уметь подавать сигналы бедствия.

Аннотация: познакомить обучающихся с географическим положением и природными условиями Древней Индии, показать взаимосвязь природных условий с занятиями жителей страны

Аннотация: Организация деятельности обучающихся по обобщению знаний и способов деятельности, осмыслению связей и отношений в объектах изучения.

Аннотация: Цель: обобщить, систематизировать и закрепить знания обучающихся в игровой форме по категориям: растения и животные, времена года, мультфильмы, звуки, ребусы. Задачи: проверить прочность усвоения детьми знаний, умений и навыков, сформированных на занятиях. Формировать умение применять знания в практической деятельности-игре. Развивать умение правильно отвечать на поставленные вопросы. Развивать внимание, память, мышление. Воспитывать интерес к играм, умение работать в команде.

Аннотация: В разработке представлены 8 типов задач на части для подготовки к ВПР в 8 классе.

Аннотация: Воспитывать интерес к литературе, к творчеству В. П. Астафьева

Аннотация: Сценарий урока разработан по технологии смешанного обучения

Аннотация: Данная разработка направленна на формирование мировоззрения, главной ценностью которого является глубоко личный смысл понятий свободы, ответственности, уважения прав и свобод других

Аннотация: об использовании игровых технологий на уроках русского языка.