СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Целью данной работы является выявление актуальных направлений совершенствования методической работы по развитию профессиональной компетентности педагогов, с учетом специфики создаваемых и внедряемых в учреждении дополнительного образования. Данные рекомендации содержат материалы, которые помогут как начинающим, так и опытным педагогам в планировании, организации деятельности для профессионального развития, а также методической службе организаций дополнительного образования для квалифицированного управления и правильной организации развития профессиональной компетентности педагогических работников учреждения.

Аннотация: Отличительная особенность разработки заключается в том, что она помогает учащимся освоить базовые навыки работы с графическим редактором Canva, развитие навыков самостоятельного решения задач. способствует развитию логического мышления и умения анализировать информацию.

Аннотация: Тема интересна, актуальна и содержательна для понимания развития современной техники. Особенностью работы является творческий подход к выбранной теме. Использование данного материала на занятиях, а также в работе педагогов дополнительного даст возможность более эффективно осуществлять знакомство с удивительными космическими аппаратами, сделанными своими руками, и историей космоса.

Аннотация: Цель проекта Повышение интереса школьников к истории развития техники и технологий. Развитие интереса у обучающихся к технике и технологиям, к научной и исследовательской работе. Новое осмысление исторического прошлого и формирование чувства гордости за свою Родину.

Аннотация: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Основы радиосвязи" ориентирована на детей среднего и старшего школьного возраста, имеющих интерес к техническому творчеству. Ребятам предлагается знакомство с историей радио и современными средствами радиосвязи, с основами радиоэлектроники, основами спортивной радиопеленгации, изучение условных обозначений, схем, радиолюбительской документации. Обучающиеся получат знания об основах работы в эфире и практический опыт работы с приемопередающей аппаратурой, научатся принимать и передавать радиосообщения, используя различные виды сигналов. Особенностью данной программы является её привязка к вопросам теста по проверке эксплуатационной и технической квалификации радиолюбителя, входящие в квалификационный экзамен, который осуществляют квалификационные комиссии СРР.

Аннотация: Цель:Формировать, развивать, закреплять знания и сенсорные способности воспитанников. Задачи: Образовательные: • Формировать и закреплять знания по всем образовательным областям. Развивающие: • Способствовать развитию мыслительной и познавательной активности, развитию памяти, внимания, речи. Развивающие: • Развивать творческое воображение, наблюдательность. • Закрепляет знание основных цветов, умение соотносить предмет и цвет. • Воспитательные: • Воспитывать уважение к окружающему миру. • Реализовать разные формы взаимодействия: педагог - ребенок, ребенок – ребенок.

Аннотация: Целью данной статьи является поделиться опытом с коллегами по детскому самоуправлению в дополнительном образовании, как сформировать штаб самоуправления, наладить работу и замотивировать школьников на активистскую деятельность.

Аннотация: Одной из самых эффективных технологий формирования универсальных учебных действий является проектная деятельность. Она предполагает высокую степень самостоятельности, инициативности обучающихся, формирует развитие социальных навыков, учит взаимодействию при достижении совместного творческого результата и создании творческого продукта, развивает навыки информационного поиска..

Аннотация: В статье дан анализ работы научно-исследовательского центра «Перспектива» МБОУ Тазовской СОШ, представлены основные модули работы по авторским инновационным программам, модель сетевого взаимодействия с учреждениями высшей школы.

Аннотация: Программа «Рисовать, просто», направлена на формирование интереса к творческой деятельности, путем овладения приёмами и методами правополушарного рисования. Форма реализации Программы – традиционная, представляет собой линейную последовательность освоения содержания в течении одного месяца.