СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: повышение уровня финансовой грамотности обучающихся, формирования у молодых граждан современного экономического мышления, экономической культуры, стимулирования интереса к решению актуальных проблем российского общества.

Аннотация: обеспечить качественный уровень освоения знаний, умений, навыков по теме.

Аннотация: Работа создана в целях обучения студентов основам и принципам вскармливания детей первого года жизни, а также предназначена для использования в практической медицине.

Аннотация: Осветить работу педиатрической службы в Блокадном Ленинграде, работа посвящена 80-летию Победы в ВОВ, используется в образовательных целях на занятиях со студентами

Аннотация: Научить учащихся преобразовывать реальные природные объекты в стилизованные изображения, развивая их творческое мышление, наблюдательность и чувство стиля.

Аннотация: Методическая разработка для студентов СПО специальности «Информационные системы и программирование» посвящена правовым аспектам веб-разработки. Рассматриваются вопросы авторского права, лицензирования ПО, защиты персональных данных и товарных знаков. Занятие построено в формате лекции-практикума с использованием интерактивных методов: разбор кейса стартапа «SkillSwap», групповая работа, анализ лицензий и составление чек-листов. Цель — формирование умения проводить первичный правовой аудит веб-приложения, минимизируя юридические риски. Разработка соответствует требованиям ФГОС и носит практико-ориентированный характер.

Аннотация: В данной презентации перечислен инструмент с описанием характеристик инструментов

Аннотация: Данный материал представляет собой практический опыт использования визуального расписания как инструмента для развития познавательной мотивации у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР). В работе акцентируется внимание на авторской разработке карточек-пиктограмм и фотографий специалистов, адаптированных под индивидуальный учебный план каждого ребенка.

Аннотация: Идеи Льва Семёновича Выготского играют ключевую роль в современной педагогической науке и практике образования детей с особыми образовательными потребностями. Данная работа посвящена рассмотрению основных положений теории Л.С. Выготского применительно к организации образовательного процесса в условиях инклюзивного образования.

Аннотация: В игровой форме проверить знания и владение терминологией по темам: “Общество. Исторические ступени развития общества”, “Право на службе государства”, «Подросток и его права», «Юридическая ответственность», «Государственные символы». Повысить интерес к предмету.