СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: - расширение знаний обучающихся по проведению ЕГЭ по обществознанию - расширение социального опыта учащихся, повышение интереса к предмету (обществознание, экономика, право); - отработка практических заданий в формате ЕГЭ по предмету

Аннотация: Конспект открытого урока для 7 класса,по истории России,соответствует новым требованием ФГОС,содержит воспитательный аспект.

Аннотация: Полноценное питание, богатое витаминами – неотъемлемая часть нормального протекания процесса обмена веществ в организме. Материал урока связан с использованием приобретенных знаний для соблюдения мер профилактики инфекционных и простудных заболеваний, а также других заболеваний, связанных с недостатком витаминов в организме.

Аннотация: Тип урока – урок систематизации и обобщения знаний. Форма работы учащихся: групповая работа. Цель урока: Создать цифровой аудио - контент по теме ««Емельян Пугачев – это злодей или человек, способный добрые поступки?» на основе работы с тестом повести «Капитанская дочка». Для достижения поставленной цели на уроке предлагается работа с цифровым контентом Телеграм-канал «Готовимся вместе», с гугл таблицей, приложением Пликерс.

Аннотация: Урок повторения и общения в форме передачи «Пусть говорят» Цели: закрепить и углубить знания, полученные учащимися при изучении темы; дать нравственную оценку Петра I; учить сравнивать внутренние преобразования Петра I, характеризовать экономическое и социальное положение России в годы его правления; уметь характеризовать внутреннюю обстановку, в которой оказалась Россия к началу 18 столетия, формировать собственное представление о политических деятелях и их политики; формировать умение анализировать предоставленные документы.

Аннотация: Цели: 1. Формирование понятия о функциях частицы как служебной части речи. 2. Формирование и развитие познавательных, исследовательских компетенций. Задачи: 1. Показать отличие частицы от других служебных частей речи и её своеобразие. 2. Развивать познавательный интерес. 3. Формировать мотивацию исследовательской и творческой деятельности. 4. Формировать умение осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей и определять наиболее эффективные способы достижения результата. 5. Развивать умение проводить познавательную и личностную рефлексию. 6. Развивать умение слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения. 7. Развивать умение публично выступать.

Аннотация: Цель урока :создание условий для формирования у обучающихся представлений о реках России.

Аннотация: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физической культуры

Аннотация: Основную цель, которую я ставлю перед собой – достижение высокого качества обучения учащихся с использованием здоровьесберегающих технологий. Для достижения этой цели определила следующие задачи: 1. Формировать у учащихся жизненно важные гигиенические умения, навыки и полезные привычки; 2. Обучать школьников основам здорового образа жизни; 3. Воспитывать у детей любознательность, честность, творческую инициативу, бережное отношение к своему здоровью, здоровью близких.

Аннотация: Для поддержки и развития естественнонаучной грамотности в обществе необходимо обеспечить доступ к качественным учебным материалам, научно-популярным публикациям и средствам массовой информации, а также организовывать научно-популярные мероприятия и мероприятия, стимулирующие интерес к науке. Поэтому целью моей работы является создание наиболее благоприятных условий для формирования естественнонаучной компетенции школьников