СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Формировать и развивать у обучающихся готовность заботиться и укреплять собственное здоровье; Информировать учащихся о национальных традициях разных народов, связанных с питанием и здоровьем;

Аннотация: Познакомить учащихся с басней И.А.Крылова «Ворона и Лисица»; формировать умение определять басню, как жанр литературы по характерным признакам;

Аннотация: Открытое занятие по функциональной грамотности в 3 классе проводится в форме путешествия по станциям с мини проектами и с опорой на краеведческий компонент.

Аннотация: Конспект урока с использованием материалов библиотеки ЦОК. На уроке предусмотрено использование следующих типов электронных образовательных материалов: «Диагностическая работа», «Изображение или фото», «Кейсы по работе с информацией», «Обучающие ролики», «Подкасты», «Самостоятельная работа».

Аннотация: Содержание курса представляет собой ознакомление с жемчужинами народной мудрости – фольклором. Понятие фольклор рассматривается как богатство языка, представленное в виде пословиц и поговорок, обычаев и нравов, загадок и потешек, колыбельных песен и сказок. На практических занятиях обучающимся предлагается попробовать найти связь между английским и русским фольклором, а затем, руководствуясь правилами перевода, устранить трудности, возникающие при переводе английских пословиц и поговорок, обычаев и нравов, загадок, колыбельных песен на русский язык.

Аннотация: Цель урока Познакомить с русским алфавитом, объяснить его значение; формировать умения располагать слова в алфавитном порядке, развивать речь учащихся Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний.

Аннотация: Урок литературного чтения во 2 классе. Цель урока: формирование читательской грамотности посредством работы над стихотворением С.А. Есенина «Береза». Задачи урока: обучающие: активизировать изученный учебный материал, пробудить интерес к изучению произведений русских писателей и поэтов о природе родного края зимой, интерес к произведениям изобразительного искусства; развивающие: формировать критическое мышление, умение ставить вопросы и отвечать на них, анализировать, сравнивать, обобщать полученные знания и делать выводы, развивать деятельностные умения, активизировать мыслительную деятельность; воспитательные: создать условия для воспитания культуры общения в группах, воспитывать любовь к классической литературе, произведениям живописи и окружающему миру, волевые качества, умение выступать публично, сознательное отношение к учебному труду

Аннотация: Формирование и закрепление навыков в области финансовой грамотности

Аннотация: В данной статье рассматриваются различные методы, используемые на уроках русского языка в НОО

Аннотация: Открытые уроки и воспитательные мероприятия — одна из важных форм организации методической работы. Цель данного урока- знакомство с творчеством И.З. Сурикова.