Аннотация: Цель: обобщение представления обучающихся о зиме.
Задачи
Образовательные:
• закрепить представления учащихся о зиме;
• дать учащимся представления о зимних месяцах.
Коррекционно-развивающие:
• формировать навык словообразования;
• корригировать и развивать связную устную речь учащихся;
• пополнять активный и пассивный словарь учащихся.
Воспитательные:
• формировать навыки учебной деятельности;
• формировать положительное отношение к ответам других учащихся.
Аннотация: Цель урока: способствовать формированию представления у учащихся об основных устройствах компьютера.
Задачи урока:
1) образовательные (дидактические):
– познакомить учащихся с правилами работы на компьютере;
– познакомить учащихся с понятием компьютер;
– познакомить учащихся с основными устройствами компьютера;
– выполнить задания с помощью электронных тренажёров.
2) развивающие:
– развивать у учащихся умение анализировать информацию;
– развивать у учащихся умения применять полученные знания;
– развивать у учащихся умение делать выводы;
– развивать у учащихся информационную грамотность.
3) воспитательные:
– воспитывать у учащихся внимательность и аккуратность при работе на компьютере;
– воспитывать у учащихся интерес к предмету путём выполнения заданий;
– воспитывать умение слушать и анализировать ответы других.
Аннотация: УМК «Школа России»
2 класс
Тип урока: урок-погружение.
Цель урока: Формирование представлений обучающихся о басне как о жанре литературы. Формирование отношения делового сотрудничества.
Аннотация: Конспект урока по русскому языку в 4 классе, целью которого является формирование умения склонять по падежам личные местоимения 3-го лица единственного и множественного числа.
Аннотация: ЗАДАЧИ:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ:
закрепить знания о правилах ухода за дверями и подоконниками.
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ:
развивать речь, познавательные способности.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
воспитывать уважение к людям разных профессий
Опубликовано:[22.12.2025]
Автор: Качина Яна Андреевна,
Травникова Вера Павловна
Аннотация: Знакомство учащихся с основными правилами человека, у которого всегда хватает денег и решение практических задач на основе изученных правил.
Аннотация: познакомить обучающихся с растениями и животными данной зоны. Исследовать естественные природные связи в зоне тундры и влияние деятельности человека на зону тундры.