Цель: Дифференциация кинетически сходных букв д и б, путем выработки зрительно-моторных координаций.
Задачи: Закрепить связь между фонемами [б] [д] и графемами б-д;
Учить дифференцировать строчные буквы б-д на письме и при чтении;
Развивать зрительно-пространственные представления;
Развивать зрительно-моторные координации;