СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Развитие психологической компетентности педагогов дошкольного учреждения, повышение их профессиональной уверенности, формирование навыков эффективного взаимодействия с детьми, родителями и коллегами. Задачи: 1. Развить навыки саморефлексии и эмоциональной саморегуляции. 2. Повысить уровень эмпатии и понимания детских потребностей. 3. Сформировать умение конструктивно решать конфликтные ситуации. 4. Способствовать развитию навыков командного взаимодействия.

Аннотация: Цель данного сценария - познакомить детей с праздником "День знаний", а также создать радостное настроение от встречи с садиком. Задачи: - показать детям общественную значимость праздника "День знаний"; - закреплять понятия "школа", "ученик", "учитель"; - активизировать словарь по теме; - воспитывать желание у детей получать знания.

Аннотация: Цель: помочь педагогам-воспитателям осознать свои потребности и определить пути их удовлетворения для достижения успеха и благополучия в ДОУ и жизни.

Аннотация: Цель мини музея: приобщение детей к сокровищам истории, культуры, искусства. Задачи мини – музея: •позволяет реализовывать образовательные программы; •способствует воспитанию у дошкольников основ музейной культуры; расширяет их кругозор, открывает возможности для самостоятельной исследовательской деятельности; •помогает наладить сотрудничество педагогов дошкольного учреждения с родителями.

Аннотация: Цели и задачи: ✓ повышать интерес к народному творчеству и спорту ✓ Укреплять здоровье детей, приучать детей в игровой спортивной форме к здоровому образу жизни ✓ развивать у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость, быстроту, силу, координацию движений, ловкость.

Аннотация: Цель практики индивидуализации заключается в создании условий для формирования субъектной позиции дошкольников через вовлечение их в театральную и музыкальную деятельность. Основные задачи включают: 1. Стимулирование творческого самовыражения: похожая на театральные игры, практика предоставляет детям возможность экспериментировать с различными ролями, что способствует выявлению и развитию их индивидуальных талантов. 2. Формирование социальных навыков: работа в группе помогает детям учиться взаимодействовать друг с другом, развивать эмпатию и навыки сотрудничества. 3.Развитие критического мышления: дети учатся анализировать ситуации, принимать решения и выражать свои мысли, что способствует расширению их кругозора и способности к саморегуляции.

Аннотация: Цель: повысить теоретический уровень педагогов по вопросу использования современных образовательных технологий .

Аннотация: Народные игры удмуртов отличаются своим разнообразием и привязанностью к историческому развитию удмуртского народа.

Аннотация: Современная модель образования требует внедрения новых форм, методов и технологий работы с детьми и их родителями для успешной реализации основных образовательных задач. Технология «Чудо-рамка» применяется в работе со всеми участниками образовательного процесса.

Аннотация: создание позитивного и праздничного настроения у детей и сотрудников, расширение знаний детей о многообразии профессий в детском саду, а также формирование у детей уважительного и заботливого отношения к труду дошкольных работников.