СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: создание условий, в группе и дома, для развития интереса к познавательно-исследовательской деятельности. Задачи: 1. Формировать представления о празднике «День науки» и ученых. 2. Формировать умение выдвигать гипотезы, анализировать полученный результат. 3. Развивать связную речь детей, активизировать словарь по теме проекта. 4. Воспитывать интерес к экспериментам. 5. Создать условия для участия родителей (законных представителей) в образовательном процессе.

Аннотация: Детство это неотъемлемая часть каждого ребëнка. Первые шаги, первые слова, первые воспитатели и учителя. Сколько трогательных моментов в жизни каждого ребëнка происходит. Разве можно описать каждый из них, или уместить в одном рассказе, когда на кону целая жизнь наполненная искренними чувствами, эмоциями, развитием и познанием. Самое важное всегда остается там, куда мы уже никогда не сможем возвратиться, жизнь так стремительна и молниеносна, что порой хочется остановить часы и побыть ещë хоть чуть-чуть беззаботным ребëнка, со своими мечтами и иллюзиями. Стать невесомо облачным. Стать тем кем мы были в самом начале... Рассказы о детстве, всегда наполняют детей таинством, особыми приключениями, воспоминания о друзьях, о тех кого уже нет рядом. Учат ценить семью, дружбу, отношения. Воспитывают любовь к малой и большой Родине.

Аннотация: В данной работе представлена технология создания модели взаимодействия воспитателя и логопеда по профилактике нарушений письменной речи у старших дошкольников. Модель была разработана на основе изучения теоретической базы по практике взаимодействия разнопрофильных специалистов образовательных организаций.

Аннотация: Проект предполагает организацию и проведение музыкальных встреч с педагогами и воспитанниками ЕДШИ. Сотрудничество ЕДШИ и МБДОУ позволяет значительно обогащать детей не только в музыкальном, художественном, но и в познавательном, социальном и творческом планах.

Аннотация: С каждым годом все дальше от нас тот памятный день – День Победы в Великой Отечественной войне, но ценность подвига наших солдат никогда не меркнет. Путь к победе был долгим и трудным и преодолеть его удалось благодаря мужеству и героизму нашего народа. Все меньше остается участников той войны, кому мы должны быть благодарны за мирное небо над головой. Данный проект напомнит детям о тех давних событиях: улица, на которой ты живешь, названа именем героя; памятник славы поставлен в связи с важным событием в годы войны.

Аннотация: Сценарий конкурса «МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

Аннотация: Цель - создание условий для формирования у детей и подростков позитивной, осознанной и деятельностной связи с родным городом (Самарой) через погружение в интерактивный новогодний квест, использующий актуальные цифровые и игровые форматы. Задачи: 1. Образовательно-краеведческие:  В увлекательной форме познакомить участников с ключевыми символами и брендами Самары: космической отраслью, Жигулёвскими горами (Самарская Лука), историей основания города-крепости.  Способствовать запоминанию историко-культурных ориентиров через их интеграцию в игровые механики (патчи, челленджи).

Аннотация: Укреплять здоровье детей, совершенствовать физическое развитие, повышать сопротивляемость и защитные свойства организма.

Аннотация: Цель: развитие творческой, самостоятельной личности.

Аннотация: Цель: повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросу развития активного взаимодействия детей друг с другом в игровой деятельности при поддержке инициативы и самостоятельности.