СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Продолжать развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной игре, побуждать к импровизированной деятельности.

Аннотация: формирование благоприятных условий для реализации речевых и физических способностей детей старшего дошкольного возраста посредством спортивно-логопедического квеста «В поисках рецептов здоровья».

Аннотация: Задачи: Развитие ловкости, координации движений в команде, умение проявлять смекалку. Развивать коммуникативные навыки, доброжелательное отношение друг к другу. Развивать чувство юмора, развивать внимание и память. Закреплять умение быть организованным.

Аннотация: В нынешнем обществе обесценивается роль труда. Но ведь трудовое воспитание играет большую роль в воспитании подрастающего поколения. Именно в труде человек развивается духовно и физически.

Аннотация: Познакомить педагогов с понятием «социальная адаптация» и факторами, приводящим к нарушению социальной адаптации детей дошкольного возраста.

Аннотация: Цель – ознакомление педагогов с одной из современных технологий развития профессиональной компетентности педагога ДОУ – индивидуальным образовательным маршрутом. Задачи: - рассмотреть понятие, цели и задачи ИОМ, алгоритм и структуру его разработки; - выявить значимость формирования и развития профессиональной компетентности педагога; - стимулировать процесс профессионального самосовершенствования и самообразования педагогов.

Аннотация: Цель данной методической разработки – вызвать интерес педагогов дошкольного образования к изучению подлинной народной культуры, для дальнейшей передачи своим воспитанникам.

Аннотация: Цель: создание условий для повышения компетентности педагогов по формированию толерантных установок у дошкольников. Задачи: формировать у педагогов знания и практические навыки по формированию толерантности , посредством игровых приемов

Аннотация: Статья о развитие детей с помощью дидактических игр.

Аннотация: Актуальность проблемы обусловлена тенденцией роста детей с ОВЗ. В настоящее время с каждым годом увеличивается количество детей, которые относятся к категории детей с ограниченными возможностями, вызванными различными отклонениями в состоянии здоровья, и нуждаются в специальном образовании, отвечающем их особым образовательным потребностям. Цель проекта: создание оптимальной образовательной среды для детей дошкольного возраста, имеющих статус ОВЗ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.