СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель:Разработка комплекса логопедических упражнений, направленных на коррекцию темпо- ритмической организации речи заикающихся детей Предмет:Кейс логопедических упражнений задачи:1. Провести анализ психолого- педагогической литературы по проблеменарушения просодической стороны речи у дошкольников с заиканием и приемов ее развития с использованием логоритмики. 2.Подобрать материалы и методики обследования просодической стороны речи у дошкольников с заиканием. 3.Проанализировать результаты обследования и охарактеризовать особенности просодической стороны речи дошкольников с заиканием. 4.Разработать методические рекомендации, направленные на развитие и коррекцию просодической стороны речи дошкольников с заиканием посредством логопедической ритмики.

Аннотация: Основные задачи • Реализация потенциала; • Развитие метакомпетенций; • Адаптация к новым условиям; • Создание экологичных коммуникаций; • Формирование устойчивого сообщества обучающихся

Аннотация: Цель моего проекта: Организовать совместную деятельность детей и взрослых, направленную на решение проблемы по экологическому грамотному использованию мусора (фантиков) в современной жизни

Аннотация: Задачи:-помогать эффективно проводить мозговые штурмы, -составлять конспекты, -усваивать информацию и делать презентации. Цель:наглядно представлять естественное течение мысли от одной центральной идеи.

Аннотация: Цель: Развитие двух полушарий головного мозга и активизация познавательных ,речевых процессов посредством использования нейроигр. Задачи: Развивать нейродинамические процессы головного мозга, отвечающие за речь. Стимуляция речевой активности.

Аннотация: Цель: создание положительного взаимодействия детей и взрослых, сохранение и укрепление здоровья детей. Программные задачи: Образовательные: • Закрепить и расширить представления о подвижных и спортивных играх. • Развивать мотивацию к физкультуре и спорту • Способствовать формированию у детей самостоятельного мышления, развитию креативных способностей и познавательной активности. • Обогащать двигательный опыт Развивающие: • Развивать познавательный интерес детей и поисковую активность. • Обогащать и активировать словарь по теме «Физкультура и спорт» • Развивать игровую активность. • Формировать исследовательские навыки. Воспитательные: • Воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи. • Создавать радостную атмосферу праздника. • Воспитывать чувство гордости за семью и семейные ценности.

Аннотация: Цель: повысить интерес у детей к физической культуре и ЗОЖ.

Аннотация: Цель: расширить представления детей об истории родного края, воспитывать чувство гордости за свою малую Родину.

Аннотация: Цель: Расширять и закреплять знания воспитанников о Родном крае, о его природе, достопримечательностях. Задачи: Образовательные:  Побуждать самостоятельно находить решение проблемы и учить высказывать свои предположения и суждения;  Стимулировать стремление задавать познавательные вопросы. Развивающие:  Развивать речевую активность, коммуникативные навыки, внимание, память. Воспитательные:  Воспитывать устойчивый познавательный интерес детей к процессу открытия новых, необычных знаний;  Воспитывать чувство гордости за свой край, интерес и любовь к малой Родине;  Вызвать положительные эмоции, связанные с новыми впечатлениями.

Аннотация: "Перспективно-тематическое планирование образовательной деятельности с детьми первой младшей группы". Сетка планирования на год.