СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Знакомить детей раннего возраста с начальными элементами экологического воспитания, через различные развивающие игры, прививать детям любовь и бережное отношение к природе родного края.

Аннотация: Цель: Познакомить учащихся с творчеством поэта С.А. Есенина. Воспитывать любовь к родному краю, к русской природе, к поэзии. Развивать память, внимание, творческое воображение, наблюдательность, умение декламировать стихотворения, выступать на публике. Задачи: 1.Нравственно – эстетическое воспитание детей. 2.Увлечь учащихся поэтическим творчеством С. Есенина. 3.Формировать читательский кругозор и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности. 4.Воспитывать интерес к книге и чтению.

Аннотация: Цель проекта: активизация и развитие речи детей; закрепление и систематизация знаний и умений детей. Задачи: -Формировать умение устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями. -Формировать умение составлять связный рассказ по опорным схемам. -Расширять, уточнять и обогащать словарь детей, используя знаково-символическую систему. -Развивать связную речь, умение подбирать действия и признаки, словесно-логическое мышление. -Развивать артикуляционную моторику. -Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, желание общаться и играть со взрослым и сверстниками.

Аннотация: Цель: воспитывать любовь к родному краю, вызвать у детей чувство гордости за свой город. Задачи:  формировать элементарные понятия о большой и малой Родине;  расширить знания детей о зданиях города, используя полученные ранние знания;  закреплять знания о профессиях взрослых;  развивать уважение к старшему поколению.

Аннотация: Задачи: совершенствовать умение составлять творческие рассказы; развивать индивидуальные способности детей в творческой речевой деятельности; развивать умение отбирать для творческих рассказов самые интересные и существенные события и эпизоды, находя исходную форму передачи, включая в повествование описания окружающей действительности, используя вербальные и невербальные средства;

Аннотация: Цель: ознакомление детей с театром Задачи: 1) знакомить с театральными профессиями (актер,костюмер, гримёр); 2) воспитывать уважение к ним; 3) научить правилам поведения в театре.

Аннотация: Педагогический проект включает процесс благоустройства и озеленения детского сада - новостройки. Под благоустройством и озеленением территории подразумевается и обеспечение благоприятных и безопасных условий для проведения совместной образовательной деятельности воспитателя с детьми, спортивных занятий, отдыха, игр и развлечений воспитанников, что само по себе важно, и создание привлекательного, с эстетической точки зрения, облика территории дошкольного учреждения. Цель проекта: создание «экологического парка» на территории детского сада, способствующего формированию целостной картины объектов природы у детей дошкольного возраста. Ссылка на презентацию проекта (Яндекс Диск) - https://yadi.sk/i/839lHehtUAeNVQ

Аннотация: Цель: развитие духовности и воспитание нравственно-патриотических чувств современных детей дошкольного возраста через знакомство с традициями и героической историей нашей Родины.

Аннотация: Третьяковская галерея – большой музей в центре столицы. Его основал богатый московский купец Павел Третьяков. Его фамилия и дала название музею. Третьяков очень ценил искусство и хотел, чтобы великолепные картины известных художников мог увидеть любой желающий.

Аннотация: Мы обратились к технологии «Живая азбука», потому что, как говорила Мария Монтессори: «Речь воспринимается детьми как звучащая мелодия бесконечной песни, т.е. все звуки, сливаются воедино, и открытием для ребенка становится то, что речь состоит из слов, а слова из отдельных звуков. Если вовремя подхватить этот естественный момент в развитии языка, можно обучить ребенка основам фонетики, благодаря чему он легко освоит письмо и чтение и помогут в этом звуковые игры. Именно они развивают фонематический слух, который очень важен для письма, развивает языковую интуицию и помогут малышу в дальнейшем грамотно говорить и писать.