СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Устинова Светлана Александровна
Аннотация: Сайт создан с целью диссеминации педагогического опыта, лучших работ, идей и достижений.
Опубликовано: [07.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Новопашина Светлана Владимировна, Устинова Светлана Александровна, Зайцева Анастасия Юрьевна
Аннотация: Функционирование сайта учреждения направлено на решение следующих задач:  формировать позитивный имидж образовательного учреждения;  осуществлять роль виртуального посредника между участниками образовательного процесса и социальными партнерами образовательного учреждения;  предоставлять достоверную информации об образовательном учреждении для осуществления независимой оценки качества образования;  осуществлять обмен педагогическим опытом; стимулировать творческую активность педагогов.
Опубликовано: [07.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Верланова Татьяна Георгиевна
Аннотация: На основе личностно-ориентированной технологии, деятельностного подхода в обучении создаются условия для формирования у обучающихся навыка различать типы речи. Урок строится на принципах здоровьесберегающей технологии.
Опубликовано: [07.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Оррик Любовь Карловна, Потупина Светлана Николаевна
Аннотация: Игровые развивающие занятия направлены на то, чтобы ребёнок с ТМНР прошёл следующие этапы развития предметно-практической деятельности: • Ребёнок начинает взаимодействовать с близким взрослым, который становится его «проводником» в этот мир. • Ребёнок обнаруживает мир окружающих его предметов и учится взаимодействовать с ними. • Ребёнок осознаёт, что его действия оставляют результат в предметном мире, а потом получить его посредством собственного участия в продуктивной деятельности.
Опубликовано: [06.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Игнатович Светлана Анатольевна
Аннотация: Цель данной программы ознакомление детей со странами мира
Опубликовано: [06.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Симбирятина Екатерина Юрьевна, Розанова Светлана Валерьевна
Аннотация: Актуальность проекта вызвана тем, что формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения в быту и правила поведения при пожарной безопасности реализуется через активную деятельность всех участников проекта. Взрослые, чтобы не случилось беды, должны предупредить ребенка о возможных последствиях, но не напугать его. Реализация данного проекта предполагает возможность рассказать и показать как созидательную, так и разрушительную сторону одного и того же явления, в данном случае огня, научить ребенка мерам предосторожности, а также правилам поведения при возникшем пожаре, которые помогут сохранить ему жизнь.
Опубликовано: [06.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Грязнова Татьяна Викторовна
Аннотация: Дидактическая задача: развивать диалогическую речь; приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. Игровая задача: разговаривать по телефону. Игровое правило: закреплять правила культурного общения по телефону. Игровое действие: умение культурно общаться по телефону цветочного магазина, с менеджером по заказу подарка и с диспетчером таксомоторного парка.
Опубликовано: [06.06.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Хорошилова Надежда Константиновна
Аннотация: Информация о своей работе, методическая помощь коллегам- педагогам
Опубликовано: [06.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Диденко Светлана Владимировна
Аннотация: Цель открытого занятия: Познакомить детей с основными свойствами воды, основываясь на проведенных опытах. Задачи: Образовательные: - Обогатить знания детей о значении воды в нашей жизни, о роли воды в жизни человека и растений; - Показать детям свойства воды при помощи опытно- экспериментальной деятельности. Развивающие: - Развивать у детей слуховое внимание, мелкую моторику рук. - Развивать познавательную активность в процессе экспериментирования. - Развивать интерес в процессе экспериментирования с жидкостями. Воспитательные: - Формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру. - Воспитывать интерес к живой природе, воспитывать бережное отношение к воде как природному ресурсу.
Опубликовано: [06.06.2021] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Колесник Екатерина Сергеевна
Аннотация: Цель данной работы - узнать о праздновании Пасхи в англоговорящей стране и сравнить традиции России и Великобритании.
Опубликовано: [06.06.2021]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу