СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Расширять представления о своем родном городе, формировать умение выбора правильного решения, обосновывая свои действия (свой выбор) путем установления причинно-следственной зависимости между событиями. Воспитывать любовь и уважение к городу, своему краю.

Аннотация: Формировать умение передавать в рисунке образ сказочного домика; развивать воображение, творчество детей.

Аннотация: Моё любимое время года. Повторение прилагательных

Аннотация: Цель игры: : формирование и закрепление знаний детей дошкольного возраста о видах транспорта, процессе активного использования дидактического пособия 

Аннотация: Цель: Формирование экологически грамотного отношения дошкольников к природе. Задачи: • Способствовать развитию у дошкольников познавательного интереса к миру природы; • Продолжать формировать у детей экологические сознание, культуру и привычки; • Способствовать воспитанию внутренней потребности любви к природе, принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности; • Продолжать закреплять и систематизировать знания детей о цветах и деревьях;

Аннотация: Упорядочить и обобщить знания детей об овощах. Расширить и активизировать словарный запас по данной теме.

Аннотация: Цель: формирование первичных представлений о домашних животных. Задачи: развивать речь, память, внимание, логическое мышление, зрительное восприятие и мелкую моторику

Аннотация: Развитие мелкой моторики, двигательных и познавательных способностей детей, общих речевых навыков, посредством использования нетрадиционных техник рисования.

Аннотация: Цель: Создание условий для воспитания у детей чувства патриотизма, чувства гордости за свою семью. Обогащение детей знаниями о Великой Отечественной войне. Задачи: углублять знания детей о Российской армии; Расширять знания детей о родах войск. Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны, с рассказами о подвигах русских солдат.

Аннотация: Цель урока: формирование навыков учебно-исследовательской деятельности посредством изучения видов, свойств химических волокон и сравнительного анализа тканей из них. Задачи: Образовательная - познакомить с историей и технологией производства текстильных материалов из химических волокон; дать общее представление о видах и свойствах тканей из химических волокон; приобретение опыта проведения исследований, сравнительного анализа свойств материалов. Воспитательная – способствовать формированию и развитию познавательного интереса обучающихся к предмету; воспитанию взаимопомощи, активности, ответственности; сформировать культуру общения при работе в группе; способствовать формированию эстетических взглядов. Развивающая – развивать творческое воображение, кругозор, умение анализировать, делать обобщения, умение сравнивать, наблюдать и делать выводы.