СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Самощенко Анна Николаевна
Аннотация: Цель:Учить детей конструировать кормушки из бумаги. Развивать творчество. Задачи: Формирование трудовых навыков. Развитие воображение и фантазию. Воспитание эстетическогр вкуса.
Опубликовано: [19.01.2022] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Помогайба Лариса Николаевна
Аннотация: Цель: развивать речевую активность путем использования малых фольклорных форм. Задачи: Образовательные – учить детей воспринимать изображенное на картине, отвечать на вопросы по содержанию; Развивающие – развивать интерес к художественному слову, детской картинке; Воспитательные – воспитывать бережное отношение к животным.
Опубликовано: [19.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Елизова Наталья Владимировна
Аннотация: Материал предназначен для закрепления пройденного.
Опубликовано: [19.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ремизова Мария Николаевна, Франчук Татьяна Валентиновна, Балдина Елена Михайловна
Аннотация: Цель: формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста; формирование первичных представлений о необходимости природоохранной деятельности (принципом сбора и утилизации мусора).Развивать творческие умения изготавливать из вторсырья новые вещи, не используя новые ресурсы.
Опубликовано: [18.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ольга Сергеевна Стрельцова
Аннотация: Коммуникативное обучение очень привлекательно для всех, кто ищет более гуманистический подход в преподавании иностранного языка, при котором получает приоритет процесс живой коммуникации.
Опубликовано: [18.01.2022]
Автор: Татьяна Николаевна Овсянникова
Аннотация: Цель: развитие речевого творчества дошкольников в ходе работы со знакомой сказкой с использованием приёмов ТРИЗ-технологии.
Опубликовано: [18.01.2022]
Автор: Гладышева Наталья Евгеньевна
Аннотация: Развитие мелкой моторики, зрительно-двигательной координации. 2. Формирование правильного захвата шарика кистью руки. 3. Развитие сложно координированного движения пальцев и кистей рук 4. Развитие тактильных ощущений
Опубликовано: [18.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гладышева Наталья Евгеньевна
Аннотация: Продолжать формировать понятия «один», «много». Учить детей различать и называть цвет. Развивать мелкую моторику рук. Создать атмосферу эмоционального подъёма, заинтересованности, инициативности на занятии; Продолжать развивать и активизировать речевую деятельность детей.
Опубликовано: [18.01.2022]
Автор: Надежина Ольга Александровна
Аннотация: Формировать у детей интерес к изобразительной деятельности через нетрадиционные техники, развивать воображение, фантазию.
Опубликовано: [18.01.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Валько Татьяна Николаевна, Ерошенко Юлия Васильевна
Аннотация: Цель: закрепление знаний детей по правилам дорожного движения посредством игровой ситуации.
Опубликовано: [18.01.2022] |Заверено: [Свидетельство]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу