СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Барашко Оксана Александровна, Ерченко Инна Владимировна
Аннотация: Цель: развивать у детей познавательный интерес к миру животных и закреплять полученные знания о диких животных средней полосы.
Опубликовано: [16.11.2025]
Автор: Дубинчик Олеся Юрьевна
Аннотация: Цель: Формирование начальные и элементарные представления о предвыборной кампании и проведении выборов; способствовать формированию активной жизненной позиции.
Опубликовано: [16.11.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Барашко Оксана Александровна, Ерченко Инна Владимировна
Аннотация: Цель проекта: Формирование знаний о диких животных средней полосы.
Опубликовано: [16.11.2025]
Автор: Гилязова Гулия Раифовна
Аннотация: Метод мягкого погружения в язык (беспереводная методика).
Опубликовано: [16.11.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Фефелова Елена Михайловна
Аннотация: Конструкт образовательной деятельности с детьми 5-6 лет. Цель: формирование у детей уважительного отношения к матери, развитие творческих и коммуникативных навыков.
Опубликовано: [16.11.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Кольцова Любовь Михайловна
Аннотация: В презентации представлен опыт работы по воспитанию интереса к творчеству у детей раннего возраста, посредством лепки из воздушного пластилина. Работа направлена на развитие личности, ее творческого потенциала, художественных способностей, нравственно- эстетического развития детей. Знакомство детей с новым и безопасным материалом для лепки –воздушным пластилином
Опубликовано: [16.11.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Альшина Алия Равильевна
Аннотация: Цель методической разработки: формирование представлений о времени года весна у детей младшего дошкольного возраста через реализацию системы работы с помощью лэпбука. Задачи: 1. Расширять и уточнять знания детей о признаках времени года «Весна». 2. Развивать у детей познавательную активность, наблюдательность, любознательность, связную речь, мелкую моторику. 3. Способствовать умению устанавливать причинно – следственные связи, развитию памяти, мышления через игры и упражнения. 4. Формировать навыки работы с лэпбуком в индивидуальной и подгрупповой деятельности. 5. Воспитывать у детей любовь к природе, желание заботиться о природе, самостоятельность.
Опубликовано: [16.11.2025]
Автор: Грязнова Татьяна Михайловна
Аннотация: Формирование подрастающего поколения происходит сегодня в сложных социальных условиях, фактически разрушена иерархия семейных взаимоотношений, высокая занятость родителей привела к тому, что утрачен традиционный уклад семейной жизни. Соответственно каждый родитель начинает переживать о духовном воспитании своего ребёнка.  Духовно-нравственное воспитание детей  не может полноценно осуществляться силами одного только детского сада.
Опубликовано: [16.11.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Шайдурова Ольга Ивановна
Аннотация: Цель мастер-класса: Знакомство педагогов с опытом использования упражнений, музыкально-дидактических игр, ИКТ и музыкальных игр, способствующих развитию у детей чувства ритма. Задачи: • Представить педагогам приемы и формы развития чувства ритма у детей дошкольного возраста. • Раскрыть содержание игр и упражнений по развитию ритмического чувства. • Убедить педагогов в важности и целесообразности развития ритмического чувства у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: [16.11.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Ткаченко Ольга Николаевна
Аннотация: Создание условий для ознакомления детей с традициями, обычаями, историей русского быта и народного искусства.
Опубликовано: [16.11.2025] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу