Бородина Е.В., Карелина Ю.С., Фёдорова Т.С.

Создание условий для естественного развития ребенка дошкольного возраста в детском саду и в семье с учетом гендерной идентичности. Задачи: 1. Формировать полоролевые позиции детей об отличительных признаках в поведении мальчиков и девочек. 2. Прививать нравственные качества, характерные для мальчиков и девочек посредством игровой и художественно-продуктивной деятельности; 3. Формировать положительное отношение к своему телу и здоровью (знание о гигиене, здоровом образе жизни, особенностях своего тела

20.02.2024