Рябова Елена Николаевна

Педагогу необходимо уметь играть с детьми, быстро и гибко переходить из реального плана в игровой, условный, не теряя при этом юмор, шутку, умение «влезть в шкуру ребенка», т.е. понимать движения души маленького человека.Жизнь ребенка раннего возраста проходит с обязательным включением игры. Проводятся игры в течение всего дня: в процессе выполнения режимных моментов, на прогулке, на занятиях, в самостоятельной деятельности, игры – занятия во второй половине дня, игры с родителями (на родительских собраниях) и игры дома.

данная работа получила > общественное признание

28.01.2018