Развитие зрительно-моторной координации у старших дошкольников с помощью нейропсихологических игр и упражнений.
Автор:
Овтина Вероника Валентиновна
Аннотация:
Зрительно-моторная координация является одним из важнейших аспектов в системе готовности к обучению в школе. В работе по формированию зрительно-моторной координации будут эффективны нейропсихологические игры и упражнения, которые развивают и корректируют механизмы мозговой деятельности ребенка.